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(2012?建邺区一模)如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上
(1)本实验研究的是
小车
小车
(选择“木块”、“小车”或“斜面”)的动能与它的
质量
质量
的关系.
(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
分析:(1)此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动能越大;
(2)实验过程要采用控制变量法,当研究动能大小与质量的关系时,要让钢球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,应选择同一钢球,这样可以保证小球的质量相同.
解答:解:(1)本实验研究的是小车的动能,由于是质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,因此探究的是动能与物体质量的关系;
(2)本实验中是通过观察木块在水平面上移动的距离的大小来比较小车动能大小的,这里采用了转换法的思想;
(3)观察图可以发现:小车的质量越大,木块移动的距离越大,因此此实验的结论是:在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大.
故答案为:(1)小车;质量;
(2)木块移动距离的大小;
(3)在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大.
点评:明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)朝鲜将4月12日至16日间利用弹道导弹技术发射地球观测卫星“光明星3号”,“银河3号”运载火箭发射后,在上升过程中,重力势能
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过
做功
做功
的方式实现的.

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(2012?建邺区一模)物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小红进行的一些小实验:

(1)用一张硬塑料卡片用相同的力先后快拨和慢拨塑料梳齿,可听到卡片发出的声音的
音调
音调
(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同.
(2)如图乙所示,在干燥的天气里,小红用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,是因为
同种电荷相排斥
同种电荷相排斥
,头发会随梳子离开而飘起是因为
异种电荷相吸引
异种电荷相吸引

(3)如果沿着箭头的方向用力吹气可以观察到头发
飘起,这是因为气体流速越大,压强
越小
越小

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上

(1)让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了
控制小车到达斜面底端的速度相等
控制小车到达斜面底端的速度相等

(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
.如果木板绝对光滑,此结论
不成立
不成立
(选填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转换法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

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(2012?建邺区一模)如图甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示.问:
(1)当电压表示的示数为2V时,R1的阻值为
10Ω
10Ω

(2)当滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率为
0.1W
0.1W

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(2012?建邺区一模)完全相同的甲乙两容器,装有相同体积的液体,将一蜡块分别放入两容器中,静止时如图所示,关于蜡块受到的浮力F和F,容器底受到液体的压强P和P大小说法正确的是   (  )

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