如图所示,桌面上有两只空啤酒瓶,一只竖直放在桌面上,另一只放倒后平放在桌面上.用力对着它们吹气,会发现:能吹动右侧的啤酒瓶,但不能吹动左侧的啤酒瓶.这表明在压力相同的条件下,________.
科目:初中物理 来源:教科版物理九年级下学期 11.2 能量转化的方向性和效率 同步练习 题型:单选题
太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法中正确的是( )
A. 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能
B. 图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C. 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D. 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版八年级下册物理第七章第一节 走进分子世界 同步测试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 原子核是由质子、中子、电子组成的 B. 分子是保持物质原来性质的最小微粒
C. 固体和液体都有一定的体积和形状 D. 物质从固态变成液态体积一定变大
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科目:初中物理 来源:2018春北师大版九年级物理下册第14章课时训练题:14.1 简单磁现象 题型:单选题
将钢棒的一端靠近小磁针的北极,它们相互吸引,靠近小磁针的南极,它们也相互吸引,则( )
A. 钢棒一定有磁性 B. 钢棒可能有磁性,也可能没有磁性
C. 钢棒一定没有磁性 D. 无法判断
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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年八年级下册物理第八章第三节 摩擦力 同步测试卷 题型:实验题
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
(1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做________运动,这时滑动摩擦力与拉力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等
(2)小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论, ①下列各种现象中,利用了该实验结论的是________(选填字母代号).
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
②此实验过程中小明发现在图甲装置中,木块在运动过程中速度突然变大,同时弹簧测力计的读数也增大了,那么滑动摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年八年级下册物理第八章第三节 摩擦力 同步测试卷 题型:单选题
小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )
A. 使接触面变粗糙,摩擦力变大 B. 使接触面面积变小,摩擦力变小
C. 使接触面压力变大,摩擦力变大 D. 变滑动为滚动,摩擦力变小
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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年八年级下册物理第八章第三节 摩擦力 同步测试卷 题型:单选题
下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是( )
A. 车轮的外胎上做有凹凸花纹
B. 轴承中装有滚珠
C. 刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
D. 车把套上制作了花纹
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科目:初中物理 来源:2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题:10.3气体的压强 题型:综合题
在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验,如图所示,把两个半径约15 cm的铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球。
(1)总共用了16匹马把两个半球拉开,则平均一对(左右各一匹)马产生的拉力是多少______?(大气压的值约为105 Pa,计算时把半球看成一个圆盘)
(2)某实验室供教学用的两个半球,在正常气压下抽成真空后,只需四个人便可拉开。其原因是:____。
(3)同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验时,如果他们没有抽气机,应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢?请说出你的办法。__________________________。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 8.8眼睛和眼镜 同步测试 题型:单选题
把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作是视网膜.给凸透镜“戴”上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像.若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏( )
A. 保持在原来位置
B. 靠近透镜
C. 远离透镜
D. 无论怎样移动光屏都不能使像清晰
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