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【题目】如图是探究凸透镜成像规律的实验装置。

1)为了使烛焰的像呈现在光屏的中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在______

2)当蜡烛位于图中的B处时,移动光屏到D处,观家到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为______ cm

3)紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是______(选填完整不完整)的。

4)当把蜡烛向右移动5cm,屏上的像变得模糊。要使像变清晰光屏应向右适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、______(选填放大”“等大缩小)的实像。

【答案】同一高度 10.0 完整 放大

【解析】

第一空.由过光心的光线传播方向不变可知,为使像成在光屏的中央,应做到三心同高,即烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度;

第二空.此时像和物大小相等,由凸透镜成像规律可知,此时物距等于像距等于二倍焦距,即2f=20cmf=10.0cm

第三空.用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分时,光线仍能从透镜上半部分通过在光屏上成像,只是此时落在光屏上的光线较少,像会变暗但仍然完整;

第四空.当把蜡烛向右移动5cm时,物距位于一倍焦距到二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,成倒立放大的实像。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用甲图装置,探究固体熔化现律”,记录的实验数据如表所示:

时间min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

-4

-2

0

0

0

0

1

2

1)请根据实验数据在乙图中作出固体熔化的图象。

_____

2)根据做出的图象,可以判断此固体是_________(选填“晶体”或“非晶体)。

3)通过数据分析得出,该物质在固体状态下的比热容_________它在液体状态下的比热容(选填“大于”等于”或“小于”)。

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【题目】某电热水壶及其铭牌如图所示,小明为了测量该电热水壶的实际功率和加热效率,进行了如下实验:

关掉家里所有用电器,将该电热水壶装满水,接通电热水壶,测得壶中水温度从25℃上升到35℃所用的时间为50s,同时观察到家中“220V 1040A 3200imp/kWh”的电子式电能表的指示灯闪烁了80imp,水的比热容c4.2×103J/kg℃)。请结合本次实验记录的数据,回答以下问题:

1)除电子式电能表外,小明还需下列哪些器材完成上述两个测量_____(选填器材前面的序号)

①刻度尺②温度计③电压表④秒表⑤弹簧测力计

2)若小明利用水升温吸热计算消耗的电能,计算出电热水壶的功率和实际功率相比_____(选填偏大偏小相等),主要原因是_____

3)电热水壶的实际功率是_____W

4)电热水壶的加热效率是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,动车快速行驶时,其上方气流的速度_______(选填大于小于等于)下方气流的速度,从而产生向上的升力;车厢内座椅下方的插座方便了旅客充电的需求,插座间的连接方式是________联;动车采用了再生电制动技术,即在制动时,列车由于惯性仍会向前运动一段距离,带动发电机发电,将________能转化为电能。

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【题目】下列有关声现象的实验中,能用来探究决定音调高低因素的是(  )

A. 手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量

B. 响铃时,不断抽出瓶内的空气

C. 室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃

D. 敲鼓时,用大小不同的力

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【题目】下列说法正确的是

A. 甲图:根据通电螺线管的信息可知,小磁针的指向是正确的

B. 乙图:是发电机的原理图

C. 丙图:被手反复摩擦的塑料绳散开,是因为异种电荷相互排斥

D. 丁图:用湿抹布擦正在发光的灯,符合安全用电原则

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【题目】小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。

1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示,由图象可知冰是________(填“晶体”或“非晶体”。)

2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示,这说明当时水面上方的大气压________(填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压。

3)水沸腾过程中,继续加热,水的温度________

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【题目】在探究光的反射规律实验中,平面镜放在水平桌面上,纸板EAN竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON竖直与镜面,如图所示,使一束光贴着纸板沿AO入射,经平面镜反射后沿OB射出。

1)在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了_______反射;

2)多次改变入射角的大小进行实验,可以得出结论:反射角_______入射角;

3)如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出,这表明,在反射现象中,光路是_______的。

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【题目】小明同学将左右手的各一根手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(如图甲),过一会儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(如图乙)、这时两手指的感觉_____(填“相同”或“不相同”)。拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(如图丙),实验观察到的现象是_____。前一个实验现象说明_____;后一个实验现象说明_____

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