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    6．将一个石块吊在弹簧测力计下，轻轻放入水中，则石块受到的浮力大小将（　　）
    A．逐渐增大B．逐渐减小C．保持不变D．先增大后不变

    分析 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，根据F浮=ρgV排分析解答．

    解答 解：将一个石块吊在弹簧测力计下，轻轻放入水中；
    在石块完全浸没前，石块排开水的体积逐渐增大，根据F浮=ρgV排可知，石块受到的浮力增大；
    在石块完全浸没后，石块排开水的体积不再变化，根据F浮=ρgV排可知，石块受到的浮力不再变化．
    故石块受到的浮力大小将先增大后不变．
    故选D．

    点评 此题考查阿基米德原理，关键是知道浮力大小的影响因素，难度不大，属于基础题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．用丝绸与玻璃棒摩擦，由于丝绸（填“玻璃”或“丝绸”）原子核对电子束缚力较强，所以电子的转移情况是从玻璃棒 到丝绸．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：

    （1）如甲图所示，小侯同学所连接的电路存在错误．但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法．
    （2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可小灯泡断路．
    （3）排出故障后，小侯同学进行了四次实验，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整．
    　实验序号　U/VI/A　　R/Ω　灯泡亮度
    　10.5　0.133.8　　不亮
    　21.0　0.185.6　灯丝暗红
    　31.5　0.217.1　微弱发光
    　42.5　　0.25
    （4）小侯同学分析以上实验数据，发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是：电阻受温度影响，小侯同学发现这一现象后，觉得为了能够更好体现小灯泡电阻的变化，应该让小灯泡的电压从0开始连续变化，如乙图是她另外设计的一个电路，该电路能（选题“能”“不能”）实现这一目的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．

    （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
    （2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图13乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
    （3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
    （4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
    （5）实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
    实验次数定值电阻（Ω）电流表示数（A）
    15
    2100.18
    3200.09
    （6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小，无法保持电压表示数为1.8V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于力的叙述中正确的是（　　）
    A．只有相互接触的物体间才有力的作用
    B．物体受到力作用，运动状态一定变化
    C．施力物体一定受力的作用
    D．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为还受到手对物体的推力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．2014年4月14日，为寻找失联的MH370航班，我国启用了“蓝鳍金枪鱼-21”简称（金枪鱼）自主水下航行器进行深海搜寻．“金枪鱼”质量为750kg最大潜水深度为4500m，（g取10N/kg）．若漂浮在海面的“金枪鱼”，由起重装置将其匀速竖直吊离海面．起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图所示，图中P3=3P1．求t1时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力（不考虑水的阻力）．

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