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    2．下列说法正确是（　　）
    A．磁场对放入其中的导体都有力的作用
    B．磁场对放入其中的磁体不一定有磁力作用
    C．磁场对放入其中的通电导体一定有力的作用
    D．磁场对放入其中的通电导体不一定有力的作用

    分析 磁场对其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行，无作用力．

    解答 解：据所学知识可知，磁场对其中的磁体一定有力的作用；但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用，即电流方向与磁场的方向平行时无作用力；
    故选D．

    点评 知道并理解磁体和磁场、通电导体的相互作用是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    12．现有甲、乙、丙三个轻质小球．其中甲带正电，丙与毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥，甲吸引乙，乙吸引丙，则乙的带电情况是（　　）
    A．带正电B．带负电C．不带电D．不确定

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    13．现有电源一个（电压不变），电压表、电流表、定值电阻和开关各一个，导线若干，两小灯炮L1（额定电压为1.2伏）和L2（额定电压为6伏）．现在利用这些仪器组成电路：若组成如图甲电路，电压表读数为5.6伏，L1实际功率为其额定功率的$\frac{1}{9}$：若组成如图乙电路，L2两端电压为2伏；若组成如图丙电路，电路中电流为0.5安．不考虑灯泡的电阻随温度的变化．求：
    （1）电源电压；
    （2）灯L1、L2的电阻阻值；
    （3）灯L2的额定功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小红利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验．
    （1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一、两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是刻度尺；用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置．
    （2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像重合，说明像与物的大小相等．当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将不能（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是虚像（选填“虚”或“实”）．
    （3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．有两只灯泡，灯L1“6V  6W”、灯L2“6V  3W”L1和L2中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示．
    （1）将L1、L2并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；
    （2）将L1、L2串联接在某电源两端，使 L2灯怡好正常发光，求此时L1灯电阻；
    （3）将L1与一个滑动变阻器（50Ω 2A）串联接在6V电源两端，如图乙所示，调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和灯L1功率相等时，求滑动变阻器的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．长宽高依次是25cm、10cm、4cm的砖两块，每块质量为1.5kg，把它们放在水平地面上，它们对地面的压强最小是多少？压强最大是多少？（取g=10N/kg）

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    14．起重机将重力为1000牛的物体匀速提升5米后再水平匀速移动2米，则起重机对物体总共做功为（　　）
    A．2000焦B．3000焦C．5000焦D．7000焦

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．（1）如图1所示，发光点S位于平面镜MN前，S′是发光点S的像，试作出从S发出的任意光线SO的反射光线．
    （2）请你分别作出如图2中对应的入射光线及出射光线．
    （3）如图3中甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、纯水、盐水，在图中玻璃杯中画出酒精、纯水、盐水的大致液面．  （ρ盐水＞ρ纯水＞ρ酒精）

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    16．学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动．以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（　　）
    ①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．
    ②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．
    ③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．
    A．只有②B．只有②③C．只有①③D．①②③

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