【题目】小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如图甲),其中在B上应放置:_____。
(2)小明在实验过程中,保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在主轴上的a、b、c、d各点(如图乙),并别调整好光屏的位置;
①把烛焰放在哪些点光屏上出现清晰倒立放大的实像?_____。把烛焰放在哪个点光屏上出现清晰倒立缩小的实像?_____。
②把烛焰放在哪个点光屏上没有出现清晰实像?_____。但通过凸透镜看物体,能够看到一个_____立_____的虚像。_____(填光学仪器)就是利用此成像特点制成的。
【答案】凸透镜 b、c a d 正 放大 放大镜
【解析】
(1)探究凸透镜成像的实验时,在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏;
(2)凸透镜成像的三种情况和应用:u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
(1)光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,但中间B位置一定放置凸透镜。
(2)①物体位于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间时成倒立放大的实像,由图可知,b、c两点位于凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间;
a点位于2倍焦距以外,成倒立缩小的实像;
②d点位于1倍焦距之内,不能在光屏上成实像,但可以透过透镜看到在与烛焰同侧的地方出现一正立、放大的虚像,放大镜就是利用此成像特点的应用。
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【题目】如图所示为体育场内足球赛的场景,小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是( )
①足球在上升过程中重力势能转化为动能
②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性
③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
④足球在空中飞行过程中,运动状态发生改变
⑤空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将立即落地
⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的
A. ①③⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①②⑤
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【题目】如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为________ N,拉力F的大小为________ N.
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【题目】如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况,其中甲车是做匀速直线运动。请你利用图中相关信息解决下列问题:
(1)乙车是否做匀速直线运动?_____。你的判断依据是什么?_____。
(2)甲车行驶70s通过的路程是_____m,以汽车为参照物,车内乘客是_____(选填“运动”、“静止”)的。甲、乙两车在0~40s内的平均速度是_____(选填“相等”、“不相等”)的。
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【题目】在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,小明所用的实验装置如图甲所示。
(1)在图甲实验装置中,不当之处是:_____。
(2)图乙是观察温度计示数时眼睛的位置,其中正确的是_____(选填“1”、“2”、“3”)。
(3)改正错误后记录了下表的数据。小明发现水在沸腾过程中,产生的气泡在上升过程中体积_____(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)请根据记录的数据在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象。
(____)
(5)表格数据可知,水沸腾过程中水的温度_____(选填“升高”、“下降”或“不变”),在这个过程中水需要_____(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。
(6)如果从开始加热到沸腾的时间偏长,请你提出一个改进的措施:_____。
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【题目】小明一家去广州旅游,在去广州的高速公路上,他看到如图所示的交通标志牌。
(1)圆标志牌上的数字“80”表示什么意思?方标志牌上“广州120km”表示什么意思?
(2)汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到广州至少需要多长时间?
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【题目】小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用下图的实验装置记录了相应实验数据如下:
拉力/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
(1)这项研究在实际中的应用是____。
(2)分析实验数据你可得到的结论是_________。
(3)该弹簧原长是____cm,若用与该弹簧相同的弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为____N。
(4)小李作出了如图所示的三个图象,其中正确的是____(填序号)。
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【题目】如图所示,在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮在水面,乙球悬浮在水中。它们受到的浮力分别为F甲和F乙;它们的密度分别为ρ甲和ρ乙.下列关于甲、乙受到的浮力和它们的密度的说法,正确的是( )
A. F甲>F乙,ρ甲>ρ乙 B. F甲<F乙,ρ甲<ρ乙
C. F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 D. F甲<F乙,ρ甲>ρ乙
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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)小明同学在安装好液体压强计后,用大小不变的力按压住压强计的橡皮膜,U形管两侧液面出现高度差,如图甲所示,持续一段时间后,发现U形管内两侧液面的高度差保持不变,说明该装置_______,该同学的操作的目的是_____。
(2)如图甲、乙所示,用手按压强计的橡皮膜,U形管两侧液面出现高度差,将橡皮膜放入水中,U形管两侧液面也出现高度差,这说明_________。
(3)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过________方法可以进行调节。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加适量水
(4)对比丁、戊两图,得出液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”)。
(5)乙、丙两图是探究液体压强与________的关系,结论是_____________。
(6)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两图。
(7)在图丙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管两侧液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小________。
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