分析 (1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度,起始端没从0开始,把4.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去4.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)体温计和普通的液体温度计一样,是根据液体的热胀冷缩性质制成的,但体温计比通常的温度计分度值要小,体温计的分度值为0.1℃,故其刻度较密,需要通过表面凸透镜的放大来读数.
解答 解:
(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;物体起始端对应的0刻度值,末端刻度值为2.13cm,物体A长度为2.13cm.
(2)体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,从图中可以看出体温计的示数为36.5℃.
故答案为:(1)1mm;2.13.(2)液体的热胀冷缩;36.5℃
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
体温计的读数透过表面凸透镜看到的是个正立放大的虚像,这个在课本中并没有涉及,但在实际生活当中却是很常见的物理现象,这就要求我们学习物理要多注意生活中的物理现象,并将之与学过的物理内容相结合.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧测力计的示数不变 | |
B. | 弹簧测力计的示数将增大 | |
C. | 弹簧测力计的示数将减小 | |
D. | 弹簧测力计的示数可能增大也可能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物理量 实验序号 | 电压(伏) | 电流 (安) | 电阻 (欧) | 电阻的 平均值(欧) |
1 | ||||
2 | ||||
3 | 0.34 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | ρ丙>ρ乙>ρ甲 | B. | ρ丙<ρ水 | C. | ρ甲>ρ乙>ρ丙 | D. | ρ甲<ρ水 |
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