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课本中的小车沿斜面下滑的三个实验中,“同样条件”系统指同一    、同一    、同一    ,“不同条件”系指   
【答案】分析:(1)本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个:一是摩擦力的大小;二是小车到达水平面的速度大小.因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时,就必须确保到达水平面时的速度相同,而改变小车在水平面上所受的摩擦力的大小.
(2)根据接触面的粗糙程度和小车滑行的距离进行归纳;
解答:解:(1)影响小车到达水平面的速度的因素有三个:一是小车的重量,二是小车处于斜面的高度,三是斜面的粗糙程度,所以为了让小车到达水平面就具有相同的速度,就需要保持这三者相同.
(2)为了比较小车在斜面的运动距离是否和摩擦力有关,就需要改变小车在水平面上所受的摩擦力,所以就要改变水平面的粗糙程度.
故答案为:小车,斜面,高度,不同水平表面.
点评:验探究题的关键是注意实验中的注意事项,以及具体实验探究的内容,并会熟练应用控制变量法和科学推理法进行分析探究问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、课本中的小车沿斜面下滑的三个实验中,“同样条件”系统指同一
小车
、同一
斜面
、同一
高度
,“不同条件”系指
不同水平表面

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科目:初中物理 来源: 题型:

两个同学做“探究小车沿斜面下滑时速度变化的情况”实验,如图所示是小车滑下过程的示意图,
(1)实验时用
刻度尺
刻度尺
测量物体运动的路程,用
秒表
秒表
测量运动物体通过这段路程的时间.实验中,斜面应保持
很小
很小
(填“很小”或“很大”)的坡度,这是为了便于测量时间.
(2)下表是他们未完成的实验记录,请你将表填完整;
路程s/cm 运动时间t/s 平均速度v/cm?s-1
s1=80.00 t1=2.8 v1≈28.6
t2=40.00 t2=2.0 v2=20
s3=s1-s2=40.99 t3=t1-t2=0.8 v3=
51.2
51.2
(3)由表中数据可知小车速度变化的特点是么?
小车沿斜面下滑的过程中,速度越来越大
小车沿斜面下滑的过程中,速度越来越大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

课本中的小车沿斜面下滑的三个实验中,“同样条件”系统指同一________、同一________、同一________,“不同条件”系指________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

课本中的小车沿斜面下滑的三个实验中,“同样条件”系统指同一______、同一______、同一______,“不同条件”系指______.

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