关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度升高,内能增大
B. 物体的温度越高,所含的热量越多
C. 物体内能增大,一定从外界吸收热量
D. 物体的温度不变,其内能就一定不变
科目:初中物理 来源:四川省成都市2018年中考物理试卷 题型:实验题
在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_______方向调零。
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_______N。
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。
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科目:初中物理 来源:2018-2019 人教版物理九年级全册 第13章 内能 单元训练题 题型:单选题
关于物体的内能,下列说法中错误的是:
A.物体的内能是不能改变的
B.热传递可以改变物体的内能
C.做功可以改变物体的内能
D.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和
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科目:初中物理 来源:人教版九年级 第十三章 第2节 内能 测试卷 题型:填空题
“钻木”能“取火”,说明 可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明 可以改变物体的内能.这两种方式在改变物体的内能上是 。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级 第十三章 第2节 内能 测试卷 题型:单选题
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度升高,内能增大
B. 物体的温度越高,所含的热量越多
C. 物体内能增大,一定从外界吸收热量
D. 物体的温度不变,其内能就一定不变
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科目:初中物理 来源:沪科版2017--2018学年八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力测试卷 题型:实验题
小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
小明通过如图所示的实验验证猜想,验证猜想二和猜想三的数据如下表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接触面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
压力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
弹簧测力计示数/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列问题:
(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小__(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度______.
(3)分析____次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小___.
(4)分析1、4、5次实验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改进,应控制在__________相同的条件下粗糙程度不同.
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科目:初中物理 来源:沪科版2017--2018学年八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力测试卷 题型:填空题
利用筷子可以将一杯米提起来,主要是利用物体之间的________(选填“静”“滑动”“滚动”)摩擦力,这个摩擦力的方向是________。要想把这个实验做成功,请你提出一个合理的建议____________________。
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级 第三章 声音的世界 练习题 题型:填空题
如图所示是声音输入到同一示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是________图和________图;响度相同的是________图和________图。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 第3章 《物态变化》试卷 题型:单选题
雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴,成为云的主要组成部分,当满足一定条件时,云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程,才能形成雨落向地面。那么,从云中的水滴到降雨的过程中,水先后经历的物态变化是( )
A. 液化、汽化、凝固 B. 升华、凝华、熔化
C. 汽化、凝华、熔化 D. 液化、凝固、熔化
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