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    用硬纸片刮木梳的梳齿，会有声音产生．用纸片慢速刮过比快速刮过听到音调______（填：高、低），说明_____．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019人教版九年级第十五章电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律同步练习 题型：填空题

    如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2 A、1 A、0.6 A，则通过L1的电流是_____A，通过L2的电流是_____A，通过L3的电流是_____A.

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理同步练习：15.2 电流和电路 题型：单选题

    下列关于电流的说法中正确的是（　　）

    A. 正电荷的定向移动就形成了电流

    B. 负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定

    C. 只要电荷发生了定向移动就形成了电流

    D. 负电荷的定向移动不能形成电流

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八上　第二章　第2节 声音的特性 练习 题型：实验题

    探究：

    探究音调与响度

    提问：音调与响度有什么关系？

    猜想：

    设计、进行实验：

    器材：断钢锯条，硬纸片．

    步骤：

    1.如图所示用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率____，发出声音的音调__，这说明音调是由_____决定的．

    2.如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅_______，听其响度_____，这说明响度与_____有关．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八上　第二章　第2节 声音的特性 练习 题型：单选题

    用不同的乐器（如小提琴和钢琴），分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器的声音有不同的（ ）

    A. 振幅 B. 频率 C. 响度 D. 音色

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八上　第二章　第2节 声音的特性 练习 题型：单选题

    我们能听到蜜蜂飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行发出的声音，这是由于它们发出声音的

    A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 振幅不同

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八上　第二章　第2节 声音的特性 练习 题型：填空题

    物体振动的幅度叫_____，响度跟发声体的_____有关，还跟距发声体的_____有关，它表示声音的_____，使用听诊器和喇叭筒的作用是____．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理上册13.2内能同步练习 题型：单选题

    在“让笔杆热起来”的探究活动中，小彤通过感受笔杆前后温度，判断笔杆内能变化，下列四种方法中不够科学的是（　　）

    A. 把笔杆放在火焰上方烤一烤，马上用手触摸感觉笔杆变热了

    B. 用手握住铅笔，来回摩擦，同时感觉到笔杆变热了

    C. 把笔杆放在烈日下晒一段时间，用手触摸感觉到笔杆变热了

    D. 把笔杄放在热水中泡一下，迅速用纸巾擦干并触摸感觉笔杆变热了

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    科目：初中物理 来源：山东省乐陵市2019届初三复习：光的折射 题型：单选题

    2018年1月31日，出现了152年一遇的“超级蓝血月全食”，则下列说法中正确的是

    A. 月全食是光的反射形成的

    B. 发生月全食时，月亮相对地球是静止的

    C. “血月亮”的红色是由于红光在大气层中折射形成的

    D. “血月亮”的红色是由于红光在大气层中沿直线传播形成的

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