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2.(1)小明想用压强计区分两杯清水和盐水,其操作如下:

①当压强计的金属盒在空气中时,小明却观察到U形管两边的液面如图1a所示.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:取下软管重新安装.
②小明再作图1b所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:左支管与橡胶管连接处或金属盒处橡皮膜漏气.
③压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图1c和1d所示.他发现图1d中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图1d杯子中盛的是盐水.
你认为,小明的结论是不可靠(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是实验中金属盒橡皮膜所在的深度不同,不能得到正确结论,正确的操作是将探头放入液体中相同深度的位置,再根据左右两管的液面高度差大小进行判断.
(2)小东想估测出某种油的密度ρ,他手边的测量工具只有刻度尺,小东利用身边的器材设计出一个实验方案.
首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图2所示.下面是小东测出ρ的余下实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.
a.用刻度尺测出OC的长度l0
b.用刻度尺测出OE的长度l1
c.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺测出OD的长度l2
实验完毕后,同组的小明利用两次平衡条件及阿基米德原理去推算这种油的密度时,发现a(选填“a”或“b”)的实验步骤是没有必要的.
利用上述测量出的必要物理量和题中的已知量,推导ρ=$\frac{ρ({l}_{1}-{l}_{2})}{{l}_{1}}$.

分析 (1)①在压强计中,U形管两侧的高度不同,说明左侧支管中的气压与右侧的大气压大小不同;调节时应从左侧支管来进行调节,一般需要重新安装;
②按压橡皮膜U形管中的液柱不动,说明空气没有将压强传递给管中的液体,表明装置漏气;
③在实验过程中,要想探究压强大小与液体密度的关系,应该保持浸入的深度相同,这样得出的结论才是可靠的.
(2)要解决此题,需要掌握杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
同时要掌握浮力的计算公式FgV
知道浸没在液体中的物体受到拉力、浮力和重力之间的关系.F=G-F

解答 解:
(1)①当左支管内气体的压强大于右侧大气压时,U形管中液面会出现图a的情况;重新安装,使左侧管内压强减小,可解决这一问题;
②漏气是造成按压橡皮膜时,液柱的高度不变的原因;
③依靠图中实验得出的结论是不可靠的,因为没有按照控制变量法的要求来进行实验,改进时应保持深度相同的情况下,观察液体密度对压强大小的影响.
(2)本实验主要想利用杠杆的平衡条件进行计算,第一次在B和A的拉力作用下杠杆保持平衡,根据杠杆的平衡条件列车一个关系式;第二次当把A浸没在油中时,由于受到油的浮力作用,通过挪动A的位置使杠杆第二次平衡,这样可以根据杠杆的平衡条件列车第二个关系式.这样根据两个关系式,组成方程组,便可以求出油的密度.所以在实验过程中要注意测量出OD的长度l2
当A在空气中时,根据杠杆的平衡条件:ρgVB•l0AgVA•l1  ①
把金属块B浸没在油中时,金属块A将受到油向上的浮力作用.
则根据杠杆的平衡条件得:ρgVB•l0=(ρAgVAgVA)•l2   ②
由①、②得:
ρ=$\frac{ρ({l}_{1}-{l}_{2})}{{l}_{1}}$,与所测的l0的值无关.所以可以看出a步骤是没有必要的.
故答案为:
(1)①大于;取下软管重新安装;
②左支管与橡胶管连接处或金属盒处橡皮膜漏气;
③不可靠;实验中金属盒橡皮膜所在的深度不同,不能得到正确结论;
将探头放入液体中相同深度的位置,再根据左右两管的液面高度差大小进行判断.
(2)OD的长度l2;a;ρ=$\frac{ρ({l}_{1}-{l}_{2})}{{l}_{1}}$.

点评 (1)在探究液体内部压强规律的实验中,对仪器结构的了解和熟练运用是实验成功的基础,实验过程中还要注意控制变量法的正确运用.
(2)此题是探究压力作用效果与压力大小之间的关系.在此题注意控制变量法的应用,要保持受力面积不变,同时考查了学生对实验的设计能力,在实验过程中要注意实验效果要明显,并且易操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,实验器材如下:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)一只、电压表(0~3V 0~15V)一只、开关一个、导线若干、滑动变阻器一只.

(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是将电流表的指针调零.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是小灯泡断路;
(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为0.625W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象丁可知,小明在不同电阻两端所加的电压是2.5V.分析图象丁得出电流与电阻的关系是:电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在“测定小灯泡的电功率”实验中,选用如下器材:2节干电池、额定电压为2.4V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω  1A)、开关和导线.如图甲所示是小明没有连接完整的电路.

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电压表有示数,电流表示数几乎为零,灯泡不发光,导致这一现象的原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后,小明通过正确操作,得到多组I、U数据,作出如图乙所示的I-U图象,由图可知,灯泡两端电压为2.4V时,通过灯泡的电流为0.26A,灯泡的额定功率为0.624W;灯泡电阻随电压的增加而增大(选填“增大”或“减小”),导致灯泡电阻变化的主要因素是灯丝电阻受温度影响.
(4)根据(1)问中连接好的电路,排除(2)问中故障,移动变阻器滑片,能否实现灯泡两端电压从零连续变化到2.4V?答:不能(选填“能”或“不能”),其理由是灯泡有电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图甲是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)本实验的实验原理是P=UI.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是灯泡断路(写出一种即可).
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度   B.电压表示数   C.电流表示数   D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B”).当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有调节小灯泡两端电压等于额定电压的作用.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.汽油的国家定价是以质量(吨)为单位的,而加油站以升为单位付油.受热胀冷缩影响,通常情况下温度不同,成品油密度会不一样.为了维护消费者、经营者的利益,零售价也应有所变化,但无论每升价格上涨或下跌,国家制定的每吨的零售中准价始终没有变化.
(1)无论每升价格上涨或下跌,国家制定的每吨的零售中准价始终没有变化,这是因为物体的质量不随温度改变而改变.
(2)气温升高,汽油的平均密度降低(填:“升高”、“降低”或“不变”).
(3)由于季节变化,气温明显降低,为了维护消费者、经营者的利益,汽油的价格应升高(填:“升高”、“降低”或“不变”).
(4)小明的爸爸怀疑最近加的一箱汽油被加油站加了水,想让小明帮他测出油的密度,但家里只有电子称.聪明的小明利用电子称、两个相同的空矿泉水瓶和水,就测出了汽油的密度.请你写出小明的操作步骤和推导出汽油密度的表达式.
①用电子称测出空矿泉水瓶的质量m1
②用一个矿泉水瓶装满水,用电子称测出水和矿泉水瓶的总质量m2
③用另一个相同的矿泉水瓶装满汽油,用电子称测出汽油和矿泉水瓶的总质量m3
请用测量值和已知量ρ来表达ρ汽油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中曾记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒能及早听到夜袭敌人的马蹄声.这是因为声音在大地中的传播速度比空气中快(填“快”或“慢”)的缘故.声音在空气中传播速度约为340m/s.如果看到闪电后,6s钟才听到雷声,那么闪电处距人约2040m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可推导出R=$\frac{U}{I}$,下列说法中正确的是(  )
A.电压一定时,电阻与电流成反比
B.电流一定时,电阻与电压成正比
C.当电压为0时,电阻也为0
D.电阻是导体本身的一种性质,只和材料、长度、横截面积有关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列数据最符合实际的是(  )
A.实验室三节铅蓄电池串联电压为36V
B.家庭照明电路电压为220V
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D.起重机的机械效率可达100%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察(  )
A.电压表的示数B.变阻器滑片的位置
C.灯泡的发光情况D.电流表的示数

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