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星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.求:(g=10N/kg,1L=1×10﹣3m3
(1)桶中水的质量是多少?
(2)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约0.025m2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?
(3)小强同学将水从一楼搬到12m高的五楼用时2min,小强对水做功的平均功率是多少?
(1)桶中水的质量是20kg.
(2)当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是1.2×104Pa.
(3)小强对水做功的平均功率20W.

试题分析:(1)已知水的体积,由密度公式的变形公式可以求出水的质量.
(2)求出小强对地面的压力,然后由压强公式求出对地面的压强.
(3)先求出对水做的功,然后由功率公式求出功率.
(1)水的质量m=ρV=1×103kg/m3×20×10﹣3m3=20kg;
(2)小球扛起水后对水平地面的压力:
F=G=mg=(40kg+20kg)×10N/kg=600N,
小强双脚站立,与地面的接触面积S=2×0.025m2=0.05m2
对地面的压强p===1.2×104Pa;
(3)对水做功W=Gh=mgh=20kg×10N/kg×12m=2400J,
做功功率P===20W;
点评:本题考查了求水的质量、对地面的压强、做功功率等问题,求压强时要注意人与地面的接触面积,这是本题的易错点
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究二力平衡的条件的实验中,
(1)对于什么情况下二力平衡你的猜想是______.
提出猜想的依据是______.
(2)利用如图所给的器材和砝码,你设计了一个怎样的实验来研究二力平衡的条件?
(3)通过实验,你得出的二力平衡的条件是:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

用如图甲所示的滑轮组提升水中的物体M1,动滑轮A所受重力为G1,物体M1完全在水面下以速度v匀速竖直上升的过程中,卷扬机加在绳子自由端的拉力为F1,拉力F1做功的功率为P1,滑轮组的机械效率为;为了提高滑轮组的机械效率,用所受重力为G2的动滑轮B替换动滑轮A,如图乙所示,用替换动滑轮后的滑轮组提升水中的物体M2,物体M2完全在水面下以相同的速度v匀速竖直上升的过程中,卷扬机加在绳子自由端的拉力为F2,拉力F2做功的功率为P2,滑轮组的机械效率为。已知:G1-G2=30N,=5%,,M1、M2两物体的质量相等,体积V均为4×10-2m3,g取10N/kg,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计。

求:(1)物体M1受到的浮力F
(2)拉力F1与F2之比;
(3)物体M1受到的重力G。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图,用细线悬挂的铁球在磁铁的吸引下偏向一边。画出铁球的受力示意图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一辆汽车的功率为30kw,以15m/s的速度在平直的公路上行驶了13.8km,汽车的牵引力是多大?若汽车发动机的效率是30%,通过这段路程要消耗多少kg的汽油?(汽油的热值是4.6J/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力来辅助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3,体积为3000cm3.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力的大小.
(2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力的大小.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭.如表为小明家小汽车的相关数据:
总质量:1600kg
额定功率:100kW
车轮与地面的总接触面积:8.0×10﹣2m2
水箱容量:5L
①汽车发动机是汽油机,从能源可否再生角度来看,汽油是        能源;发动机工作时,       冲程将内能转化为机械能.
②小车在高速公路上行驶过程中,车上每个人都要系上安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,车上的人由于具有     而造成伤害,细心的小明还发现路旁的标志牌上标有100的数字,以司机为参照物,路边的标志牌     (运动或静止)的.
标志牌上标有的数字100,指的车的     (平均速度或最大速度)不得超过100km/h.
③汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的       较大的性质,当水箱装满水,水温升高20℃时,需要吸收的热量为      J.(c=4.2×103J/(kg℃))
④该车静止在水平地面上时,对地面的压强为     Pa.(g=10N/kg)
⑤汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔内并旋转(相当于闭合开关),请你用笔画线代替导线将轿车的启动原理如图所示连接完整.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

某坦克重力为4×105N,履带的着地面积为5m2。若坦克以20m/s的速度在平直的路面上匀速行驶10min,发动机的输出功率为900kW。试求:
(1)坦克静止在水平路面时,对路面的压强是多少?
(2)匀速行驶10min,坦克发动机所做的功是多少?
(3)匀速行驶时,坦克发动机的牵引力是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(2007?株洲)探究“硬币起飞”的条件.
(一)查寻规律:在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为v2+p=C;式中C是常量,ρ表示空气密度.根据上述关系式可知:
(1)空气流速越大,压强   ;空气流速越小,压强   
(2)常量C表示空气流速为0时的     
(二)设计实验:本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S.
(3)某同学采用如图所示的方法测定硬币上(或下)表面面积.

①测得硬币的直径D=   cm.
②根据数学公式S=πD2/4即可算出硬币上(或下)表面面积.
(4)请你设计一个测定硬币质量(或重力)的实验方案.
(三)探究条件:如图所示,在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力差,给硬币一个向上的动力.

(5)根据上述流速与压强的关系式可知,硬币下方空气压强p=   
(6)刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差△F=   
(四)得出结论:
(7)请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式(用ρ、S、m或G表示).

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