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11.某同学平常走路步行30m,需要40s的时间,现在这位同学用这样的步行速度沿操场跑道走一圈,用时6min,那么跑道的周长最接近于(  )
A.400mB.300mC.200mD.150m

分析 已知步数,估测出长度,再根据v=$\frac{s}{t}$求出速度,根据v=$\frac{s}{t}$的变形公式s=vt求出路程.

解答 解:一步的距离大约为1m,则30步的距离大约为30m,
步行速度v=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{30m}{40s}$=$\frac{3}{4}$m/s,
绕操场走完一圈的时间t2=6min=360s,
由v=$\frac{s}{t}$得,
跑道的周长s2=vt2=$\frac{3}{4}$m/s×360s=270m,选项B与此数值最接近.
故选B.

点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握以及估测能力,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,其中正确的光路图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的初温相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中:
时间(min)010203040150180
泡沫塑料组水温(℃)90746560572120
棉絮组水温(℃)907055332020
分析实验数据可知,从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了33℃,而棉絮包的水温度降低了57℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是泡沫塑料.
(3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的你还可以采用“降低相同的温度,比较时间长短”的方法来比较两种材料的保温性能.
(4)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快.根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个?C
A.36℃B.39℃C.42℃D.45℃

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列温度最接近25℃的是(  )
A.人体的正常体温B.洗澡水的温度
C.人体感觉舒适的气温D.重庆夏季的最高气温

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.质量不同的铝块和铜块从同一高度下落,落下时重力做功(W=mgh)的12%转化为各自的内能(Q=cm△t),则它们升高的温度△t与下列哪个因素有关(  )
A.物体体积的大小B.物体比热容的大小
C.物体初始温度的高低D.物体质量的大小、比热容的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.
(1)请写出比较水和另一种液体升温快慢的方法:
a.升高相同的温度,比较加热的时间;加热时间越长,升温越慢;
b.加热相同的时间,比较升高的温度.升高的温度越高,升温越快.
(2)某同学认为:“加热相同的时间时,另一种液体升高的温度高一些,这说明该液体吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由不正确;相同加热方式,相同时间放热相同,吸热也就相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.液体的压强只与液体密度和液体深度有关;浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差;浮力的方向是竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.甲同学在照镜子时,通过镜子看见了乙同学的眼睛,则乙同学也能从镜子中看见甲同学的眼睛,这是因为反射时光路是可逆的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,是张明探究光的反射规律的实验.

(1)纸板的作用是显示光的传播路径.
(2)如图甲,张明让一束光AO贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向OB射出,测出∠r=∠i,就得出结论:在反射现象中,反射角等于入射角.请你对实验进行评估(实验的不足之处和改进办法)只通过一次实验就得出结论,具有片面性;继续改变光束的入射方向,使入射角减小,再量出入射角和反射角的度数,与前一次实验量出的结果进行比较,得出反射角和入射角关系..
(3)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.若让光线逆着OB的方向射到镜面上,则反射光线就会沿OA方向射出.这个现象说明:在反射现象中,光路是可逆的.

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