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1.电冰箱利用制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为制冷剂既容易汽化也容易液化.有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确的是(  )
A.制冷剂进入冷冻室的管子里迅速液化、吸热
B.制冷剂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热
C.制冷剂被压缩机压入冷凝器后,会液化、吸热
D.制冷剂被压缩机压入冷凝器后,会汽化、放热

分析 冰箱的原理即是利用制冷剂一类的物质,容易汽化和液化,汽化要吸热而液化要放热,从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部,起到制冷的目的.

解答 解:制冷剂是一种既容易汽化又容易液化的物体;
工作时冷凝器里的液态制冷剂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化,从冰箱的内部吸收热量,使冰箱内部的温度降低,故A错误、B正确;
电动压缩机使制冷剂蒸气压缩而液化,压入冰箱外的冷凝器管里将热量放出,故C、D错误.
故选B.

点评 此题是根据我们所学的物态变化知识来分析冰箱制冷的原理,这是今后中考的一个方向.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.2009年7月22日上午,五百年一遇的罕见日全食在天空上演,我国长江流域12个省区市能见日全食.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法.方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了光的反射(或“平面镜成像”)原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了光沿直线传播(或“小孔成像”)原理;方法三:如图丙所示,用啤酒瓶底观看日食,啤酒瓶底可以吸收一些色光,避免强光伤害眼睛.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.星期天的早晨,一阵悠扬的笛声打破了小明的美梦,笛声是由空气柱的振动产生的,小明能听出笛声是根据声音的音色来辨别的,小明起床后用超声波清洗器清洗了自己的衣服,这是利用了声波能传递能量的原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小东同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度.

(1)实验步骤:
①将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右调(填“左”或“右”),使横梁平衡;
②用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量m=54g;
③将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);
④用细线系好铝块,并浸没在量筒的水中,记下此时液面对应的示数(如图丁所示);
⑤整理器材.
(2)从丙、丁可知:铝块的体积V=20cm3,则铝块的密度ρ=2.7×103kg/m3
(3)如果实验步骤顺序改为③④①②⑤,会导致测出的铝块密度比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.为测量某块软木的密度,某同学先在量筒内倒入一定量的水,然后将一块铁浸没在量筒的水中,测得此时水面升高到40mL,再将这块铁和质量为2g的软木块拴在一起,并将他们全部浸没在量筒的水中,这时水面升高到45mL,根据以上数据,计算该软木的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.金坛区某中学为了使学生的午餐营养结构合理,午餐中搭配了苹果.学生午餐时不小心将一个苹果从餐桌上掉到地上,此过程中苹果重力做功大约是(  )
A.0.13JB.1.3JC.13JD.130J

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.地球上的能量主要来自太阳的热辐射,从有关资料获悉,在地球表面晴天时垂直于阳光的表面接收到的热辐射为4.2×106J/(m2•h),也就是说在1h内每平方米的面积上接收到太阳辐射的能量是4.2×106J.现有一台太阳能热水器,可将接收到的热辐射的50%用来升高水温,如果该热水器接收阳光垂直照射的有效面积始终是2m2,晴天晒了2h.水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃).
(1)水箱中质量为50kg的水吸收的热量是多少?
(2)水箱中质量为50kg的水温度可升高多少?
(3)若水吸收的热量全部由无烟煤完全燃烧来提供,需要燃烧1.4kg的无烟煤,此煤炉的效率是多少?(无烟煤的热值是3.0×l07 J/kg.)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小崔利用钩码、弹簧及相关器材进行实验,记录的实验数据如表所示.请根据表中数据归纳出弹力F与弹簧伸长量x的关系式为:F=0.5(N/cm)•x
 弹簧伸长量x/cm 1 2 3 4 5
 弹力F/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.在如图所示电路中,电路两端电压保持不变,则下列说法错误的是(  )
A.只闭合S2,灯泡L1、L2串联
B.S1、S2、S3都闭合时,灯泡L1、L2并联
C.闭合S1、S3,断开S2,灯泡L1、L2并联
D.闭合S2、S3,断开S1,灯泡L1不发光,L2发光

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