【题目】用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )
A.小球一定带正电
B.小球一定带负电
C.小球可能带负电,也可能带正电
D.小球可能不带电
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】市场上有一种电热饮水机,如图是饮水机的简化电路图,S是温控开关,R1是调节电阻,其阻值为176Ω,R2是供加热的电阻丝,饮水机的铭牌参数如表所示。若饮水机正常工作的加热效率为90%,现将质量为1.5kg,初温为20℃的水在一标准大气压下烧开。已知C水=4.2 ×l03J/(kg℃)
求:(1)需要吸收的热量是多少?
(2)需加热多长时间?
(3)当饮水机处于保温状态时,它的保温功率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如下左图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图乙为它的工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动.当将一煤块A轻轻放在皮带的左端,煤块在皮带的作用下,相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此时煤块所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”).经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受的摩擦力 .(选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】夏天扇扇子,会使人感到凉快的原因是( )
A. 使人体周围的空气温度降低
B. 加快人体的血液循环
C. 加快人体周围的空气流动,使人身上的汗蒸发加快
D. 通过扇扇子这种运动,使心灵平静,心静自然凉
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于温度、内能、和热量,下列说法正确的是( )
A.物体内能增大,一定从外界吸收热量
B.物体内能改变时,温度可能不变
C.热传递是热量多的物体传向热量少的物体
D.物体吸收热量,温度一定升高
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,这种材料叫做半导体.有一种半导体其电阻的大小随温度的变化而明显改变,利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻.热敏电阻可以用来测量温度,且反应快,精度高.
小唐同学为了检测他家蔬菜大棚内的温度变化,他用热敏电阻设计了一个如图甲所示的电路,其电源电压是27V,热敏电阻的阻值随温度变化的图象如图乙所示,电流表的量程是0 0.6A.为了能从电流表直接读出大棚内的气温,他将电流表的刻度盘改画成温度的刻度,这样改造后的电流表就成了气温表.
(1)若蔬菜大棚中的温度降低,电路中的电流将如何变化?
(2)请你帮他算算,改造成的气温表能测量的最高温度是多少℃?
(3)小唐发现设计的电路中气温表的量程太小,他想在保持现有元件不变的条件下,再增添一个电阻,使该气温表的量程扩大到45℃.请你帮他在图丙的方框内画出改进的电路图,并求出新增电阻的阻值为多少Ω?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想.
(1)针对问题提出猜想:
(2)主要的实验步骤:
(3)分析论证:
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