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    如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验，其中甲图研究的是力的作用效果跟力的______有关；乙图研究的是力的作用效果可以______．

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    由甲图可知，大人和小孩用的力不同，却能使门平衡，是因为他们的作用点不同所致，所以甲图研究的是力的作用效果跟力的作用点有关；
    由乙图可知，弹簧受到拉力作用伸长，是形状的改变，所以乙图研究的是力的作用效果可以改变物体的形状．
    故答案为：作用点；改变物体的形状．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    3、如图所示是某小组同学所做的两个小实验．

    其中在研究力可以改变物体运动状态的是
    甲
    图，研究力可以使物体发生形变的是
    乙
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18、如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中研究力可以改变物体运动状态的是
    甲
    图，研究力可以使物体发生形变的是
    乙
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某小组同学所做的两个小实验，从力的作用效果看，其中图甲说明
    力可以改变物体的运动状态
    力可以改变物体的运动状态
    ，图乙说明
    力可以使物体发生形变
    力可以使物体发生形变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中在研究力可以改变物体运动状态的是
    甲
    甲
    图，研究力可以使物体发生形变的是
    乙
    乙
    图．图乙中小明和小华的拉力越大，弹簧伸长的长度就
    越大
    越大
    （填“越大”或“越小”），这说明力的作用效果与
    力的大小
    力的大小
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中甲图在研究力可以改变
    物体的运动状态
    物体的运动状态
    ，乙图中小明和小华的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大，这说明力的作用效果与
    力的大小
    力的大小
    有关．

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