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    【题目】用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后的原因．当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带电．

    【答案】带电；负
    【解析】解：（1）摩擦过的梳子可以吸引水流，说明摩擦使梳子带上了电荷，简称带了电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；当梳子靠近带负电的小球．小球被排斥．说明梳子带负电．故答案为：带电；负．
    （1）物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体，我们就说这个物体带了电荷，简称带了电．（2）根据电荷间的相互作用规律“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”来判断．

    练习册系列答案
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    【题目】人发声的频率范围大约为

    A. 20 HZ~1100 HZ B. 85 HZ~20000 HZ C. 85 HZ~1100 HZ D. 20 HZ~20000 HZ

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    【题目】下列装置在使用过程中，把内能转化为机械能的是（ ）
    A.内燃机
    B.电动机
    C.电热器
    D.发电机

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    【题目】如图所示，探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．

    ①甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果．
    ②通过甲、乙实验能够得到的结论是
    ③由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例 ．
    ④将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁（选填“＞”“＜“或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．

    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 ．
    （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡．
    （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到结论是： ．
    （4）在一次实验中，小明发现两侧拉线都斜向上，两侧拉力不在同一直线上，卡片也能平衡，其原因是 ， 要想得到正确的结论，最简单的方法是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雷想知道“灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6 A， 额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

    （1）连接好电路，小雷闭合开关，发现L1仅发出极微弱的光，应将滑片P向________（左/右)端移动，使灯L1更亮一些。之后小雷又测出了灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    （2）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________。

    （3)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_______表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

    （4）小雷在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是此同学忽略了_____对小灯电阻的影响；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的；当某一个灯坏了不亮时另一个还能发光，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“近视眼的矫正”课外实验中，小明同学用水袋做成一个水凸透镜来模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注水或吸水量来调节．

    （1）在调整烛焰（模拟远处所视物）、水透镜、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图所示，此时在光屏上得到了烛焰清晰的像，该像是倒立、_________（放大/缩小/等大）的实像．

    （2）向水凸透镜内___________（注入/吸取）适量的水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了．若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像．说明近视眼将远处的物体成像在视网膜________（前/后）方．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将一杯地沟油和一杯花生油一起放入冰箱内降温，他发现两杯油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（ ）
    A.密度
    B.沸点
    C.凝固点
    D.比热容

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