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6.以下说法中正确的是(  )
A.刻度尺零刻线被磨损,依然可以利用刻线清晰完整的位置进行测量
B.正确操作用量筒测水的体积,读数时视线要与水面的凹液面最低处相平
C.用天平测量物体的质量时,加减砝码必须用洗干净的手去拿
D.如果错误操作实验仪器,就会产生实验误差

分析 (1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度;
(2)使用量筒测量水的体积时,视线应与水的凹液面保持相平;
(3)使用天平测量质量时,加减砝码应该用镊子;
(4)误差不是错误,实验过程中的错误能够避免,而误差只能减小,无法避免.

解答 解:
A、刻度尺零刻线被磨损,依然可以利用刻线清晰完整的位置进行测量,不要忘记将物体末端所对刻度减去始端所对刻度,才是物体的长度.故A正确;
B、使用量筒测水的体积读数时,视线应该与凹液面底部相平.故B正确;
C、使用天平测质量时,应该用镊子取放砝码,故C错误;
D、错误的操作必然产生错误的结果,但不是误差.误差是在正确操作的前提下出现的.故D错误.
故选A、B.

点评 此题主要考查的是学生对刻度尺、天平、量筒的正确使用方法及误差与错误的区别,属于识记性题目,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法中接近实际情况的是(  )
A.对人体的安全电压是36V
B.洗澡水的温度大约是80℃
C.双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5×l04Pa
D.正常人的心跳频率约为70Hz

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17.汽油机在工作时温度升高,为保护机器,往往用水来冷却,最主要的原因是(  )
A.水的比热容大B.水放出的热量多
C.水的温度低D.不容易取,不需花钱买

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在探究“电压一定时,电流跟电阻关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.

(1)根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(2)连接电路时,开关必须断开,闭合开关前,滑片P应该滑至最左端(选填“左”或“右”),这是为了保护电路.
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了             B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良          D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数不变,实验数据记录如表.分析表中数据可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
实验次数12345
电阻R/Ω510152025
电流I/A0.60.30.20.150.12

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.由不同的物质组成甲、乙两个体积相同的实心物体,质量之比为2:3,这两种物质的密度之比是(  )
A.3:2B.2:3C.1:1D.4:6

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.今年甘肃校车出现安全事故后,2012年3月28日起施行的《校车安全管理条例》第三章第三十五条规定“载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80公里,在其他道路上行驶的最高时速不得超过60公里.若某校车的质量约为2000kg,静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW.(g取10N/kg)
(1)校车车所受的重力是多少?
(2)静止时校车对路面的压强有多大?
(3)以30m/s匀速行驶时,所受阻力是多少?
(4)校车车用汽油作动力,以72kW的输出功率行驶1h,至少要燃烧多少L的汽油?(汽油的热值为3.2×107J/L)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.一辆汽车,总重为1.2×104N,四个轮胎与地面接触总面积为0.12m2,由于路况和车速的不同,发动机的实际功率也不同,通常行驶时,实际功率要小于它的最大功率.该型号轿车的其他有关数据如表(某标号汽油的热值约为4.5×107J/kg,密度约为0.7×103kg/m3)求:
发电机最大功率90kW
百公里耗油(100km/h匀速行驶)6.0L(某标号汽油)
最大车速170km/h
(1)该车静止在水平路面上时,对路面的压强是多少?
(2)若轿车发动机的效率是30%,当轿车以100km/h的速度匀速行驶时,发动机的实际功率是多少瓦特?
(3)从环保角度来看汽车的大量使用造成了哪些环境污染?提出一条建议.

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15.在下列情形中,物体所受浮力不变的是(  )
A.从海水中走向沙滩的游泳者B.从黄河入海口驶向大海的轮船
C.正在码头装载货物的轮船D.逐渐露出水面的潜水艇

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16.下列实例中,为了减慢蒸发的是(  )
A.用地膜覆盖农田B.给装有酒的瓶子加盖子
C.把湿衣服晾在通风向阳的地方D.把新鲜的水果装入保鲜盒内

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