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    2015年9月3日，我国隆重举行了纪念抗战胜利七十周年阅兵仪式．阅兵空中方队有多型战机成群结队亮相，场面壮观，其中有直升机方阵组成“70”字样从天安门广场上空经过，如下图左所示，若以其中一架飞机为参照物，其它的飞机是 的；若以地面为参照物，它们是 的．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江苏省南京市九年级下学期期初考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的＿＿＿产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明＿＿＿能够传声．噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把____能转化为____能，为随身携带的小电器及时充电．

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省阜阳市颍泉区九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程中，说法正确的是（ ）

    A．小石块减少的重力势能全部转化为动能

    B．从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用

    C．从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小

    D．小石块在C点时，受到平衡力的作用

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    科目：初中物理 来源：2016届云南省玉溪市红塔区第一学区九年级第一次模拟物理试卷（解析版） 题型：计算题

    “雪龙”号极地考察破冰船是我国最大的极地考察船，破冰船自身质量约为10000吨。 “雪龙”号在普通海域最大航速为10m/s；在1m厚冰层海域破冰最大航速为3．6km/h，所受阻力为1．5×107N。“雪龙”号在两种海域航行时，牵引力的功率相等。请你计算：

    （1）“雪龙”号在1m厚冰层海域以最大航速匀速行驶20min，克服阻力所做的功是多少？

    （2）“雪龙”号在普通海域以最大航速匀速行驶时牵引力的大小是多少？

    （3）“雪龙”号补给了100吨的物资后，吃水深度达到8m，则船底受到海水的压强是多少？”雪龙”号排开海水的体积增加了多少？（ρ海水=1．0×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2016届云南省玉溪市红塔区第一学区九年级第一次模拟物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如下图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象．则木块两次受到的摩擦力 （选填“相等”或“不相等”），拉力对木块做功的功率第 次大．

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    科目：初中物理 来源：2016届云南省玉溪市红塔区第一学区九年级第一次模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    刷卡机广泛应用于银行、超市等。如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省济南市天桥区九年级第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小乔和小丽在研究“导体中的电流与导体两端电压的关系”时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器以外，可供选择的器材还有：A．定值电阻，B．小灯泡。

    （1）为了完成研究需要选择器材___________（填序号“A”或“B”）；理由是：________________。

    （2）请你用笔画线代替导线，完成图中实物电路的连接,，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。

    （3）小乔通过实验得出了下表（一）中的数据,请读出图中两表的示数, 记在表中最后一列的空格处。

    （4）小丽选择的实验器材是正确的，通过实验得出了上表（二）中的数据, 并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时, 导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小乔认为，小丽的结论是不正确的，他观察并检查了小丽所连接的电路后，和小丽一起分析原因。你认为原因可能是 。

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省济南市天桥区九年级第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关声现象的说法中正确的是

    A．太空中，两名宇航员不能直接对话，因为真空不能传声

    B．观看电视节目时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调

    C．在公路旁边安装隔音板，是为了在传播过程中减弱噪声

    D．蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省湘潭市毕业学业水平考试第二次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：

    （1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时．有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越 ．

    （2）通过观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流强度相同时．线圈的匝数相同时， 铁芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）

    （3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同．有无铁芯相同时，电磁铁的电流越 ，它的磁性就越强。

    （4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有 。

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