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    3．下列措施中，一定能改变导体电阻大小的是（　　）
    A．改变导体的长度B．改变导体的长度和横截面积
    C．改变导体的材料D．改变导体在电路中连接的位置

    分析 电阻的大小与导体的长度和横截面积及材料有关．导体越长，电阻越大；导体的横截面积越小，电阻越大．

    解答 解：电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体的材料、长度、横截面积决定，还跟导体的温度有关，而跟导体在电路中连接的位置无关，故ABC正确、D错误．
    故选ABC．

    点评 本题考查了影响电阻大小的因素，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的玻璃杯，如图所示．于是他利用家中的刻度尺测得水深12cm，粗略测出桌面的面积是1m2，玻璃杯的底面积20cm2，又测出水和玻璃杯的总质量0.4kg，请你同他一起解答下列问题．
    （1）水和玻璃杯的总重力
    （2）水对杯子底部的压强
    （3）杯子对水平茶几的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列估计的物理量，最接近实际的是（　　）
    A．教室课桌的高度约为80mmB．电冰箱冷冻室的温度约4℃
    C．教室内一个日光灯的电流约为2AD．一个鸡蛋的质量约为50g

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种改进探究方案．

    （1）在图1实验中发现，卡片平衡时两边的绳子不完全在同一直线上，两边的钩码质量不同时卡片也能平衡，是因为卡片的质量太大．
    （2）图2中，气垫导轨将压缩空气送入导轨内腔，空气再由导轨表面上的小孔中喷出，在导轨表面与滑块内表面之间形成很薄的气垫层，因而能在轨面上做近似无阻力的直线运动，这里减小摩擦力的方法是让两接触面分离．两个滑块装在电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控．当通电时，两个滑动吸合成一体．为探究平衡时二力是否作用在同一物体上，在图所示情况下，下一步的操作是可通过遥控断开电源，使电磁铁失去磁性，这样两个小车便会成为两个物体．
    （3）举一个利用“二力平衡条件”进行的实验影响摩擦力的因素．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．如所示，质量分别为MA，MB的A，B两个小物块用轻绳连接，绳子跨过位于倾角为θ=30°的光滑斜面顶端的轻滑轮，滑轮和轮轴之间的摩擦不计．开始时A物体放在斜面的底端，B悬空，轻轻推动A，A物块沿斜面缓慢上滑，B物块缓慢下落．请用平衡知识和功的原理求证：MB=$\frac{1}{2}$MA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列现象中，物体运动状态没有改变的是（　　）
    A．关闭发动机后向前运动的汽车B．放在水平桌面上的书
    C．发动汽车使它从静止变成运动D．降落伞从空中匀速下落

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．
    （1）若电路中各元件均完好，当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数将变大，电流表A1的示数将不变．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）
    （2）若电路中存在故障且故障只发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，发现只有一个电表示数发生变化，则故障是R2断路或R1、R2同时断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（　　）
    A．木块只受到重力和斜面的支持力
    B．下滑过程中，木块的重力势能转化为动能
    C．下滑过程中，木块的重力势能转化为内能
    D．匀速下滑过程中，木块受到的摩擦力和重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列估测符合实际的是（　　）
    A．一名中学生从一楼到三楼克服重力做功约为 1000J
    B．家用普通电饭锅正常工作时的电流约为10A
    C．人正常步行 10min 通过的路程约为800m
    D．人体的正常体温约为34℃

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