如图1所示,一物体放在水平面上,当受到水平力F1=8N和F2=3N的作用时,物体处于静止状态。如果将 F1撤去,此时物体所受合力为: ( )
A. 2N B. 8N
C. 3N D. 0
科目:初中物理 来源: 题型:
某物理兴趣小组的同学设计了图12甲所示的实验装置,在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管,将此橡皮塞盖紧在装满水的玻璃瓶瓶口,玻璃瓶沿水平方向的截面为图12乙所示的椭圆。当用力沿图12所示方向挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升。在这里,同学们利用细玻璃管内水面的变化将玻璃瓶的微小形变“放大”了。请你再列举两个用到这种“放大”方法来观察物理现象的实验或用到这种方法来工作的仪器,并简要说明“放大”的方法。
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图10所示的滑轮组从15m深的水中提起底面积为200cm2,高2m的圆柱形实心物体,已知该物体的密度为2.5×103kg/m3,力F作用的绳子所能承受的最大拉力为350N,问物体以0.2m/s的速度匀速提起时,经多长时间绳子被拉断?(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
将一小球竖直向上抛出,小球在竖直上升过程中所受的合力为F1,在竖直下落过程中所受合力为F2,设小球在上升和下落的过程中所受空气阻力的大小是不变的,则F1 F2(选填“>” 、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小莉同学通过物理学习知道水在4℃左右会出现“热缩冷胀”现象,为了进一步了解此现象,小莉在因特网上下载了“纯水密度表”,如下:
t(℃) | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.1 |
密度(kg/m3) | 999.840 | 999.87l | 999.898 | 999.921 | 999.940 | 999.954 | 999.964 | 999.970 |
t(℃) | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.8 | 3.9 |
密度(kg/m3) | 999.966 | 999.967 | 999.968 | 999.969 | 999.970 | 999.97l | 999.972 | 999.972 |
t(℃) | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.5 |
密度(kg/m3) | 999.972 | 999.970 | 999.964 | 999.954 | 999.940 | 999.923 | 999.90l | 999.877 |
根据上表数据判断在哪段温度范围内水会出现“热缩冷胀”现象?
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科目:初中物理 来源: 题型:
当电冰箱的压缩机(由感温开关自动控制)停止工作时,打开冰箱门,照明灯通电发光。接着取下照明灯,关上冰箱门,过一会儿压缩机又启动工作。据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是 ,理由是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。
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