A. | 只要物体振动,就一定能听到声音 | |
B. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 | |
C. | 在教室里安装噪声监测装置,就能使学生在上课时免受周围环境噪声干扰 | |
D. | 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量 |
分析 解决此题需要掌握:
物体只要振动就能发出声,但不是所有的声我们都能听见,声音响度很小或不在人的听觉频率范围内,我们是听不到声音的;
人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;
声音可以传递信息,也可以传递能量.
解答 解:A、声源发出声音后需要介质传播到我们耳朵处,我们才能够听到声音,选项说法错误,不符合题意;
B、“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大,选项说法错误,不符合题意;
C、在教室里安装噪声监测装置,只能知道噪声的大小,但不能使学生在上课时免受周围环境噪声干扰,选项说法错误,不符合题意;
D、超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量,选项说法正确,符合题意;
故选D.
点评 解决此类问题要了解声音的产生,会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 250 kg | B. | 25 kg | C. | 2.5 kg | D. | 2500kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
V1示数(V) | 1.6 | 1.8 | 2.2 | |
V2示数(V) | 2.9 | 2.7 | 2.3 | |
A示数(A) | 0.32 | 0.36 | 0.44 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 子弹从枪膛里射出后能够继续飞行,是由于子弹具有惯性 | |
B. | 小车静止在水平地面,当它受到一对平衡力作用后,仍然会保持静止 | |
C. | 行驶的汽车关闭发动机后,逐渐停下来,说明力是保持物体运动的原因 | |
D. | 水平抛出的物体由于受到重力而沿曲线运动,说明力可以改变物体的运动状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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