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    【题目】如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m1=0.4kg的水,水的密度是1.0×103 kg /m3， 石块密度2.6×103 kg /m3， 求：

    （1）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2=________；

    （2）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m=________

    【答案】100cm3 1160g

    【解析】

    （1）瓶内水的体积：，

    石块总体积：V2=V容-V1=500cm3-400cm3=100cm3；

    （2）石块的质量：m石=ρ石V2=2.6g/cm3×100cm3=260g=0.26kg，

    乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：m=m水+m0+m石=0.4kg+0.5kg+0.26kg=1.16kg=1160g。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是我们实验室常用的托盘天平。

    ⑴使用前应将天平放在水平桌面上，先_____后再调平，调平时如果指针偏向分度标尺左侧，则应该向_____（“左”或“右”）调节平衡螺母。

    ⑵如图乙所示，小明正在用已调平的天平测量物体质量，请你指出存在的两处错误：_____；_____.

    ⑶小明改正错误后，进行正确的操作时，在向砝码盘中放砝码时，应根据所估计的被测物体质量，按质量_____（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序增减砝码，当将5g的砝码（此砝码为砝码盒中最小的砝码）加入后，发现指针最终静止在如图丙所示的位置，接下来的操作是：_____，直至天平平衡．

    ⑷最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图丁所示，则物体的质量是_____g.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一艘在海上“丝绸之路”航行的集装箱货船，满载时的总质量m＝6.7×107kg，它在2h内匀速航行36km，推进力的功率P＝6.0×107W，海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg．求：

    （1）满载时货船的总重力；

    （2）满载时货船排开海水的体积；

    （3）货船匀速航行时受到的阻力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的U-I图像如图乙所示，则

    A. 电源电压为20V

    B. EF是V1表示数随A表示数变化的图像

    C. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω

    D. 整个电路的最大功率为14.4W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请在下面的数字后面填上适当的单位或数据：

    （1）一包方便面的质量约是1.2×105________，

    （2）5g/cm3=________kg/m3。

    （3）一瓶矿泉水的体积约5×102________，

    （4）空气的密度是1.29________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（ ）

    A. 一支新的2B铅笔的长度约为18cm

    B. 一支考试用的新水笔的质量约为10kg

    C. 一张中考物理试卷的面积约为1.5m2

    D. 一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？

    （1）如图所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和_______。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为_______G；

    （2）如图所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：

    第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，_______，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；

    第二步，_______。

    第三步，_______。

    第四步，将天平放回包装盒。

    （3）如图所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据_______的规律制成的，其测量范围是_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。

    （1）小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用ρ=计算得出盐水的密度。

    （2）小组成员认为该方案会使测量结果_____（选填“偏大”或“偏小”）。

    （3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：

    ①将天平放在水平桌面上，将游码移至_____，发现指针的位置如图甲所示，可以将左端的平衡螺母向_____调节，或者将右端的平衡螺母向_____调节。

    ②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为_____g（如图乙所示）；

    ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积为_____ml（如图丙所示）；

    ④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；

    ⑤计算出盐水的密度为_____g/cm3。

    （4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中_____（选填“加盐”或“加水”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量牛奶密度”的实验中．

    （1） 小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为________cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先____________，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，则牛奶的质量为________g．

    （2） 根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_________kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏_______。

    （3）小明不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.

    ②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1.

    ③用另一个烧杯装满牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2.

    ④则牛奶的密度表达式ρ＝______________．(用测量的物理量和水的密度表示，已知水的密度为ρ水)

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