某实验小组打算用天平和量筒进行“测量酸奶密度的实验(1)小组同学采用下面的方法测量:①用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g,接着把酸奶倒入烧杯中测得烧杯和酸奶的总质量如图甲所示,然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中.测出酸奶的体积如图乙所示:则酸奶的密度ρ=1.1g/cm3．②在交流讨论中.大家觉得这种方法测得的酸奶密度值偏大.其原因是由于将酸奶从� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

18．

某实验小组打算用天平和量筒进行“测量酸奶密度”的实验
（1）小组同学采用下面的方法测量：
①用已调节好的天平测得空烧杯的质量m₀为37.4g；接着把酸奶倒入烧杯中测得烧杯和酸奶的总质量如图甲所示；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积如图乙所示：则酸奶的密度ρ=1.1g/cm³．
②在交流讨论中，大家觉得这种方法测得的酸奶密度值偏大，其原因是由于将酸奶从烧杯倒入量筒时不能完全倒干净，造成所测体积偏小，从而计算出的密度偏大．
（2）小组同学对实验进行了改进，巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水测酸奶的密度．
具体操作过程如下：
①用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m₀；
②在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量m₁；
③倒干净水，再1铺内装满酸奶，盖上盖子，用天平：测出瓶和酸奶的总质量m₂
则酸奶密度的计算表达式：$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$•ρ_水．

分析（1）①物体的质量等于砝码质量与游码标尺示数之和，看清分度值读出示数求和即可；看清量筒的分度值读出示数即可；利用密度公式求出密度；
②根据操作过程分析测量的物理量，由于将酸奶从烧杯倒入量筒时不能完全倒干净，造成所测体积偏小，从而计算出的密度偏大．
（2）此过程缺少量筒，所以解决此题关键是解决酸奶的体积．根据提示，我们可以计算出已知质量的水的体积，让酸奶和水的体积相同就可以了．

解答解：（1）①由图甲知，标尺的分度值为0.2g，烧杯和酸牛奶的总质量m_总=50g+20g+10g+1.4g=81.4g；
所以酸奶的质量m=81.4g-37.4g=44g；
由乙图知量筒的分度值是2ml，所以量筒中酸奶的体积为40cm³．
根据ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{44g}{40c{m}^{3}}$=1.1g/cm³．
（2）酸奶和水的质量可以分别用每种液体与烧杯的总质量减去烧杯的质量得到；需要分别测出空烧杯质量、酸奶与烧杯的总质量，水与烧杯的总质量；关键问题是实验中要保证倒入烧杯中的酸奶与水的体积相等，利用密度公式的变形式表示出水的体积也就是酸奶的体积；最后利用所所获得的酸奶的质量与体积表示出酸奶的密度．
所以：③倒出瓶中的酸奶，将玻璃瓶清洗干净后，并将瓶的外部擦干，装满酸奶，测出m₂．
ρ_酸奶=$\frac{{m}_{酸奶}}{{V}_{酸奶}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$•ρ_水．
故答案为：（1）①1.1；②由于将酸奶从烧杯倒入量筒时不能完全倒干净，造成所测体积偏小，从而计算出的密度偏大；
（2）$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$•ρ_水．

点评此题是测量酸奶的密度，掌握测量原理，实验过程不可避免地存在误差，我们在设计实验时，应该考虑到导致误差增大的因素，可能的情况下进行优化设计，以达到减小误差的目的．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

8．

如图所示为实验常用电流表的内部结构图，多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连．当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小．下列设备与此工作原理相同的电器设备是（　　）

A．

电烙铁

B．

电动机

C．

发电机

D．

蓄电池

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

9．雷雨交加的夜里，李丽同学看到闪电后约6s听到了雷声，李丽距雷电发生的地方有多远？（空气温度为15℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

6．图甲是某电热水器的电路图．其中U=3V，R₂为可调电阻；R₁为热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如图乙所示；R₃为电阻丝加热器；R₂和R₃均置于水箱中，继电器线圈电阻忽略不计，当继电器线圈中的电流达到0.04A时，继电器的衔铁会被吸下．

（1）热水器中水的温度升高时，热敏电阻的阻值R₁将变小（填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）当继电器线圈中的电流达到0.06A，指示灯绿灯（填“红灯”或“绿灯”）发光，线圈下端M的磁极是S（填“N”或“S”）极；
（3）如果将热水器中的最高水温设置为80℃，R₂的阻值应该调至多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

13．

自动饮水机已经普遍用于车站、学校等公共场所，它的简化电路图如图所示，电热丝电阻分别为R₁、R₂，请根据铭牌上提供的信息计算．【水的密度ρ_水=1×10³ kg/m³，水的比热容c_水=4.2×10³ J/（kg•⁰C）】

饮水机参数

热水温度：≥90 ⁰C

热胆容积：2L

加热功率：1000W

保温功率：40W

额定电压：220V

频率：50Hz

（1）若饮水机的热胆装满水，水温由20⁰C升高到90⁰C需要吸收多少热量？如果饮水机处在“加热”状态正常工作时，电热丝所产生的热量有80%被水吸收，则需加热多长时间？
（2）开关S₁断开时，饮水机处于什么状态（“加热”或“保温”）？
（3）电阻丝R₁的阻值为多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

3．

在测定小灯泡额定功率的实验中，（所有灯泡的额定电压U₀=3.8V）．
（1）按图甲连接电路，闭合开关后，发现灯L不亮，电流表示数为0，电压表指针明显偏转，则电路中出现的故障可能是灯泡断路；排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.14W．
（2）按图丙电路（其中电源电压未知，定值电阻R=10Ω）也能测出小灯泡的额定功率：
①按电路图连接好电路；
②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；
③开关S拔到2位置，滑片位置不动（选填“向右移”、“向左移”或“不动”），读出电流表示数I₂．先算出灯泡的电阻：R_L=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用已知物理量和所测的物理量的符号表示）；
④根据P₀=$\frac{{U}_{0}^{2}}{{R}_{L}}$，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是灯的电阻随温度的变化而变化．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为：开关S拔到位置1，移动滑片P直到电流表示数I₁=0.38A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

10．

小金所在的兴趣小组自制简易电动机模型，如图所需电源未画出，使用时外接电源．
（1）绕制线圈引出线的两端（搁置与铜质弯钩的部位）要进行刮漆处理，保证与支架接触部位处的铜丝裸露．这样做的目的是使线圈能够持续转动．
（2）若整个制作过程都没问题，接上电源后线圈不动，要让线圈转动应做哪些尝试？①将线圈拨转一定角度；②增大电源电压（或换一块磁性更强的磁体）．（说出两点即可）
（3）通电后线圈能转动，若要改变线圈转动方向，可采取的做法是改变电源的两极或对调磁极（说出一点即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

7．波光粼粼属于镜面反射，油光可鉴属于镜面反射，幕布粗糙是为了幕布上尽量发生漫反射．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

8．一个空瓶的质量是50g，装满水称瓶和水的总质量是200g．将瓶里的水倒出，在瓶内装入一块多孔的金属块，称出瓶和金属的总质量为700g，然后将瓶内装满水．称出瓶、水和金属块的总质量为750g，求：
（1）瓶子的容积；
（2）该金属的密度．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学