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    2．如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 （1）发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；
    （2）电动机的工作原理是磁场对电流的作用，即通电导体在磁场中受力运动；
    （3）奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场．

    解答 解：A、图示的是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，故该选项不符合题意．
    B、这是研究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数关系的实验；故该选项不符合题意．
    C、这是研究通电导体在磁场中受力的实验，是电动机的原理；故该选项不符合题意．
    D、开关闭合后，在外力作用下使导体做切割磁感应线运动，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故该选项符合题意．
    故选D．

    点评 本题涉及的内容有电流的磁效应，电动机的原理和发电机的原理．注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部有没有电源，后者外部有电源．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，甲图中的妇女推着童车走了几步，乙图中的男人用很大的力推汽车，但汽车没被推动，这两个人做功较多的是妇女（填“妇女”或“男人”），另一个人做功较少的原因是没有在力的方向上移动一段距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小华在学习做饭的过程中，发现经常要加热油和水，为了比较食用油和水的吸热能力，小华用如图所示的两组相同装置做了以下实验，实验数据记录如表所示．
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    A6020645
    B6020668
    （1）从实验数据可以看出：当质量和吸收热量（或加热时间）一定时，小华可以通过比较温度变化来判断两物质的吸热能力．
    （2）根据你的生活经验，再结合表中的数据可以判断出物质（填“A”或“B”）是水．
    （3）小明做了该实验之后又将烧杯中的两种液体从相同的初温度都加热至沸腾，发现水所需时间较长，说明水吸收的热量是多（填“多”或“少”）．通过这样的实验过程不能（填“能”或“不能”）比较出食用油和水的比热容的大小关系，原因是水和食用油的沸点不同，加热至沸腾，升高的温度不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．据英国《每日邮报》网站的报道，德国大众汽车公司近日宣布他们研制出了“世界上最省油的汽车”，百公里油耗仅约为1.0升，据悉这辆名为XL1的汽车的动力由一台小型柴油发动机和一个独立的电动马达及电池组提供，采用碳纤维材料的XL1的整车重量仅为380kg，由于该车的特殊造型和材料，车辆匀速行驶时受到的阻力约为200N．（柴油的热值为4.0×107J/kg，密度为0.85×103kg/m3）
    试求：（1）1.0升柴油完全燃烧时放出的热量；
    （2）该汽车发动机的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．氢能被视为未来的理想清洁能源．随着科技的不断进步，科学家能够从植物中提取到氢，并且效率越来越高，34kg干燥的植物中可以提取lkg的氢．
    （1）目前的节能小轿车每百公里耗油量可以降到5L，则这种节能小轿车每百公里消耗的汽油是多少kg？
    （2）如果汽车发动机使用氢能源来工作，效率可以达到60%．若一辆氢能源小轿车在从汕头行驶到广州大约500km的路程上，汽车的牵引力平均为1.68×l03N．则：
    ①汽车从汕头行驶到广州，汽车发动机做了多少功？
    ②汽车需要消耗的氢大约是多少kg？（ρ汽油≈0.7×l03kg/m3；q氢=1.4×l08J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，是探究“电流产生热量与哪些因素有关”的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同．下列选项正确的是（　　）
    A．甲图不能用来探究电流产生热量与电流大小的关系
    B．乙图也可以用来探究电流产生的热量与电阻的关系
    C．在乙图中，滑动变阻器仅起保护电路的作用
    D．在甲图中，闭合开关一段时间后，B瓶中温度计的示数更高

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．为了探究“感应电流产生的条件”，小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接．
    （1）导体AB、小量程电流表及开关的连接方式是串联．
    （2）小明刚安装好实验器材，就立即观察电流表，发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为电路未闭合造成的．
    （3）解决（2）中的问题后，小明观察电流表，发现指针还是没有发生偏转，于是他左右移动导体AB，发现电流表的指针发生了摆动，此时导体AB相当于电路中的电源．
    （4）小明又沿多个不同方向来回移动导体AB，均发现电流表的指针发生了摆动．
    （5）经历了（2）、（3）、（4）的探究，小明便得出了感应电流的产生条件为：闭合电路的一部分导体在磁场中运动．你认为小明的结论不够准确（选填“是正确的”、“不够准确”），为了验证你的这一判断，你应该怎样做？分别使导体棒在磁场中沿不同方向运动，比较切割磁感线和不切割磁感线时是否都能获得感应电流．
    （6）实验中，小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手，发现导体AB左右摆动，此时小量程电流表的指针左右摆动（选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”）．导体AB摆动过程中，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，导体AB的机械能将变小（选填“变大”、“变小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，将电流表A1正确连入电路，闭合电键S，电路正常工作，各电表的示数均不为零，移动滑动变阻器R2的滑片P．
    （1）若电流表A1与电流表A的示数的比值变小，电流表A1测量的是通过滑动变阻器R2或干路的电流，变阻器的滑片P正在向“b”端移动（选填“a”或“b”）．
    （2）若电压表V与电流A1示数的比值逐渐变小，则示数不发生变化的电表是A电流和V电压表，电路的总电阻在逐渐变小（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．电键S闭合前后电流表均无示数，若故障只发生在电阻R1、R2上．
    ①故障是R2断路或R1、R2都断路或R2断路且R1短路．
    ②现将一个完好的电阻R0替换电阻R2（选填“R1”或“R2”），电键S闭合前后电流表示数可能发生变化．

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