Question

【题目】下面是初二（5）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：

A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。

B．步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。

C．换用其它材料完成上述步骤。

提问：（1）小明是通过___________的方法来比较材料隔声性能的，这种科学探究方法叫_________。

（2）小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种科学探究方法叫控制变量法）。请你想想，还要保持哪些因素相同呢？____________________

Answer 1

【答案】①比较声源到听者的距离；②声源相同、观测者相同

【解析】

试题分析：

要解答本题需掌握：物理学实验方法中常用的控制变量法．根据题干中的实验可知：小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料的隔声性能的．在实验中还应该控制的变量是：声源相同、观测者相同。故本题答案为：①比较声源到听者的距离；②声源相同、观测者相同