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    如图所示，小明用同样的力把甲、乙两物体匀速提升，如不计摩擦和滑轮重，则重力          （“<”、“=”、“>”）。

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    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明
    固体可以传声
    固体可以传声
    ．
    （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些．这一实验现象表明
    金属丝的传声性能比棉线的好
    金属丝的传声性能比棉线的好
    ．
    （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于
    振动停止，发声停止
    振动停止，发声停止
    ．
    （4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线
    不能
    不能
    （选（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．理由是：
    细棉线没有拉直不能振动，从而不能传播声音
    细棉线没有拉直不能振动，从而不能传播声音
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?扬州）如图所示，小明在研究平面镜成像时，在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前，然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在它的后方的桌面上并移动，使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合．操作中小明在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是
    玻璃板没有竖直放置
    玻璃板没有竖直放置
    ．他经过调整后，找到了像的位置，发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离
    相等
    相等
    ，用白纸放在像位置时，在白纸上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是
    虚
    虚
    像．

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    科目：初中物理 来源：精编教材全解　物理　九年级上册　(配苏科版) 苏科版 题型：013

    如图所示，小明用两个相同的滑轮，分别做成定滑轮和动滑轮，把同样的物体提升到同一个高度，则下列说法中正确的是

    [　　]

    A．使用定滑轮比动滑轮费力，且机械效率也低

    B．使用定滑轮比动滑轮费力，但机械效率相同

    C．使用定滑轮和动滑轮的功率一定相同

    D．使用定滑轮比使用动滑轮做功少

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    科目：初中物理 来源：101网校同步练习　初二物理　苏科版(新课标) 江苏科技版 题型：038

    如图所示，小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”．做着做着小明想，一瓶纯净水能产生多大的压强，竟把海绵压陷得那么明显．于是就开始想办法计算它．他从商标纸上查到这瓶水的“净含量”是600 mL；掂了掂同样的空瓶确定很轻，重力可忽略不计；又测出瓶底面积为35 cm2，瓶盖面积为7 cm2．根据小明收集的数据，请你计算(取g＝10 N/kg)：

    (1)这瓶水的质量；

    (2)瓶子正放时对海绵的压强；

    (3)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，可采用什么方法？(写一种即可)

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