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    【题目】如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合的开关是_____；要使灯L1、L2并联，应闭合的开关是_____；若同时闭合所有的开关，则电路_____（填“通路”、“断路”或“短路”）。

    【答案】S3 S1 、 S2 短路

    【解析】

    当几个用电器首尾相接连入电路就形成串联；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就形成并联；由图知道，要使灯泡L1、L2 串联，则应将两只灯泡首尾相连接到电源两端，则只能闭合S3；若要使灯泡L1、L2 并联，则应让电流分别流入两只灯泡，再汇合在同一导线中流回电源负极，所以需要闭合S1 、S2，断开S3；若所有开关都闭合，则电流会不经任何一只灯泡，直接从电源正极回到负极，即会出现电源短路。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动时（电压U不变），则下列说法中正确的是

    A. L1变亮

    B. L2亮度不变

    C. 电压表示数变大

    D. 电流表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆平衡条件”实验中：（每个钩码质量相等，杠杆上每小格等距）

    （1）将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是_________。

    （2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_____个钩码，使杠杆在水平位置平衡。

    （3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡。当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将____________。

    （4）接着小英把支点选到B点，如图丙，在A点挂一个钩码，在E点挂3个钩码，杠杆也恰好水平静止，她觉得此时不满足杠杆平衡条件，小英的问题在于__________。

    （5）完成以上实验后，小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中，将杠杆拉至图丁中虚线位置，测力计的示数F＝_____N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为_____%（结果精确到0.1%）。其他条件不变，如果把钩码由A移至B，O、C位置不变，此杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图．

    （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是________（填：相同或不相同）的．；在拆接电路时，开关必须________．

    （2）某同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连接较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行___,____？在表中空格填写“可行”或“不可行”：

    （3）下表是某同学实验中的三组数据：

    上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是________，造成错误的原因可能是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】灯泡L1、L2的规格相同，按如图所示电路将L1和L2串联起来，正确连接电路后，闭合开关S，观察到两灯泡都不发光．小红同学将一根导线接在L1两端，观察到L2会发光．

    （1）根据上述现象，小红猜想形成这种现象的原因有两个；

    ①两个灯泡的实际功率太小；②灯泡L1________ ． 为了验证猜想，小红又把一个电流表串联在电路中，发现电流表有示数，但是指针偏转的角度很小，则小灯泡不发光的原因是 ________ （填序号）．

    （2）为了使这两个小灯泡都能发光，在不改变电路的情况下，请你提出一条改进该实验装置的方法________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】密度计是用来测量液体密度的仪器.把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则

    A. p甲<p乙，F甲=F乙B. p甲>p乙，F甲=F乙

    C. p甲<p乙，F甲>F乙D. p甲>p乙, ，F甲<F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，

    （1）连接电路之前开关应________；

    （2）若要两灯串联，应闭合开关________；若要两灯并联，应闭合开关________；

    （3）若并联时干路的电流如图电流表所示，则干路电流大小为________；而流过L1灯的电流为0.3A，则流过L2灯的电流大小为________．

    （4）为避免短路，不能同时闭合开关________．

    （5）如果实验时发现电流表指针反偏，是因为________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图,探究影响浮力大小的因素

    (1)可通过(a)、(b)、(c)三个步骤,探究出浮力大小与______的关系,从步骤(b)到步骤(c)的过程中,测力计示数变化的情况是______

    (2)(c)中合金块受到的浮力为______N；(d)中测力计示数为______N

    (3)盐水的密度为______kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用容积是2mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:

    a.将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔;

    b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒(如图所示)，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为5.9N;

    c.测出注射器刻度部分的长度为4cm;

    d.根据测量数据，算出大气压的值.

    (1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和__________.

    (2)注射器活塞的横截面积是__________ cm2，根据数据计算大气压强是_______ Pa.

    (3)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.

    上述原因一定会使测量值小于真实值的是__________.

    A. ①③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

    (4)小红对小明所做实验进行改进，在完成a,b步骤活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1N”这一实验步骤，这是为了_______.小红计算出的大气压强是_____________Pa.

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