【题目】小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码,她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
弹簧的伸长量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.3 | 3.3 |
(1) 分析数据,小华可以得出的结论是:在弹簧的弹性范围内,弹簧的______跟所受拉力成正比;
(2) 小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像,如图所示的_____图(填序号)
(3) 弹簧测力计加一些小配件,你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢? 小亮看到这个课题后,经过论证和试验,在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器,然后在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤 (如图所示)。只要在容器中加100mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度。在这测力计上,密度为“0”刻度应标在原刻度________Nspan>处。此“密度秤”的测量范围是______________g/cm3。(g=10N/kg)
【答案】伸长量 B 0.5 04.5
【解析】
(1)从表中数据知:钩码的拉力每增加0.5N,弹黄的伸长量也增加0.5cm,所以弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,前提是钩码的拉力不能大于3.0N;
(2)结合表中数据读图象可知,弹簧的原长为2.5cm,所以横坐标应从2.5cm处开始,所以A错误;当超过弹簧的弹性限度,即使再增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故C错误;所以只有B符合题意。
(3)容器挂在秤钩上,示数为0.5N,容器的重力为0.5N,所以示数0.5N,即密度秤的零刻度;容器中倒入100mL的待测液体,测力计示数为最大值5N时,液体的重力为:G=5N0.5N=4.5N,液体的质量为:m===0.45kg,液体的体积:V=100mL=100cm3=1×104m3,液体的密度为:ρ===4.5×103kg/m3=4.5g/cm3,所以,此“密度秤”的测量范围是04.5g/cm3。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,旗杆顶上安装定滑轮(图甲)的好处 ,塔吊中使用的滑轮组(图乙)好处 ,乙图中用104N的拉力F将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m,历时20s,则滑轮组的机械效率是 ,拉力F的功率为 W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是双脚踮起时腿脚部的模型图,F是小腿部肌肉群产生的动力,作用在A点,B点是重心,O为支点(g取10N/kg)
(1)某运动员质量为60kg,当他静止站在水平地面上时每只脚与地面接触面积为200cm2,求运动员对地面的压强是多少?
(2)该运动员在举重训练中,肩上扛着质量为40kg的杠铃,不断地将脚尖踮起,放平.所受的总重力可以看作集中在B点.B点位于AO的中点,求此人将脚尖踮起时,肌肉需要产生多大的力?
(3)如果该运动员扛着杠铃1min内能将脚尖踮起30次,每次踮起时人体重心上移5cm,则该运动员小腿部肌肉群克服重力做功的功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____.
A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
闭合开关,发现亮,而不亮。小易认为不亮的原因是短路,你认为他的判断是______填“正确”或“错误”的。
小易将电路中右侧的导线与电流表“”接线柱相连的那一端改接到“”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测______的电流
填“干路”或“”,请评价其可行性并说明理由:______;
小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是:______;
根据上表信息,若灯泡的电阻大小为,则电路的总电阻为______
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】浸在水中的物体为什么会受到向上的浮力呢?如图所示,某实验小组为探究这个问题,在玻璃圆筒的两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜,将其浸没在水中:
(1)当玻璃圆筒沿水平方向放置时,由于________ ,且受力面积相等,所以水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和压力F向右的大小相等,水平方向的合力为0;
(2)当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下, 竖直方向的合力不为0,方向________ ;
(3)结合(1)(2)可知浮力产生的原因是:________ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水放在同一水平面上,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则下列说法正确的是( )
A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大
C.甲杯底部所受液体的压力较大
D.乙杯底部所受液体的压强较大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一个重5.4 N,体积为2×10-4 m3的金属块用细线挂在弹簧测力计下,浸没水中后金属块受到的浮力是____N,此时弹簧测力计的示数是_____N.该金属的密度是_______ kg/m3(g=10N/kg ,ρ水=1.0×103 kg/m3)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力
A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
B. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com