【题目】如图,两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则在加热结束时,温度较低的液体吸收的热量__________,加热结束时,温度较高的液体吸收的热量:加热结束时温度较高的液体比热容较__________,请利用相关物理公式加以说明你的判断依据:__________.
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【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,其中说法正确的是( )
A.选用①②③可探究探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
B.选用①②④可探究探究浮力大小与液体密度的关系
C.物体A的密度为4×103kg/m3
D.实验中所用盐水密度为1.2×103kg/m3
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【题目】如图所示,为导线,、为两根相同的电阻丝,下列说法不正确的是
A. 和接触,向右移动灯泡变暗
B. 和接触,向右移动灯泡亮度不变
C. 和接触,向左移动灯泡变亮
D. 和接触,无论怎样移动灯泡亮度不变
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【题目】(3分)将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一定时间后,观察到的现象如图所示.则三块金属的比热( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
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【题目】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是:__________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关,小丽的结论__________.(选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的的背带做得又宽又大,这是利用了:__________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:__________来增加压力作用的效果.
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【题目】小明做“测小灯泡电功率实验”,小灯标有“”字样,估计小灯的额定功率在瓦左右,滑动变阻器上标有“”,其它器材均完好.
①小明连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接________.
②小明正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动滑片过程中,发现电流表示数的最大值为安,产生这种现象的原因是________.
③小明调整器材后,按正确的步骤操作,闭合电键,发现电流表、电压表示数如图所示,则电源电压是________伏.他继续移动滑片,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在中点上,则小灯的额定功率是___瓦.
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【题目】如图所示,小明应用平面镜成像的原理表演“蜡烛在水中燃烧”的魔术时,把一块玻璃板竖立在水平桌面上,在玻璃板前方竖放一根蜡烛,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,点燃蜡烛,从蜡烛这边向玻璃板望去,会看到“蜡烛在水中燃烧”.
(1)魔术中要选茶色的玻璃板,其目的是______________。
(2)为了看到“蜡烛在竖直方向上燃烧”,魔术中所选的玻璃板须________放在桌面上
(3)水中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板形成的_____(选填“虚”或“实”)像,与实际蜡烛大小______(选填“相等”或“不相等”).
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【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知(不计热损耗)
A. 甲液体比乙液体的比热容小
B. 如果两液体升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 如果加热相同的时间,甲液体比乙液体吸收更多热量
D. 如果加热相同的时间,甲液体升高的温度比乙液体少
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