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    如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。

    （1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会减小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会_____；假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时几乎_____（能/不能）听到声音；我们可以由此推理出_____。

    （2）如图所示，实验时将闹铃没有直接放于玻璃罩的托盘上，而是放于塑料泡沫之上，老师这样做的目的是：_____。

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    A. 米粒 B. 柳絮 C. 细菌 D. 原子

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    为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

    （1）该实验是通过观察_____来判断小球动能的大小；

    （2）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得到的结论是_____。

    （3）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景，据此你能得出结论是_____。

    （4）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载“与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个队动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表

    实验序号　

    小球的质量m/g　

    小球自由滚下的高度h/cm　

    木块被撞后运动的距离s/m　

    　1　

    30　

    10　

    4　

    　2

    30　

    20　

    16　

    　3

    60　

    10　

    8　

    （a）为了探究“超载”隐患时，应选择实验序号为_____的实验进行比较。

    （b）分析表格中对应的数据可知；_____对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。

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    A. F1=F2     W1=W2         B. F1＞F2     W1＞W2        

    C. F1＜F2     W1＜W2         D. F1＜F2    W1=W2

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    A. 火箭点火升空过程中，内能转化为机械能

    B. 火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失

    C. 火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能

    D. 火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力

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    A. 声音是由物体振动产生的

    B. 声音再玻璃罩中发生反射

    C. 声音必须通过介质才能传播

    D. 声波在传播过程中能量逐渐减少

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    把一块0℃的冰投入到0℃的水里（周围气温也是0℃），过一段时间．下面说法正确的是 （ ）

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