A. | 气流通过下表面的路程大于上表面的路程 | |
B. | 气流在下表面的流速小于上表面的流速 | |
C. | 机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强 | |
D. | 机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力 |
分析 流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.据此分析解答即可.
解答 解:
小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,由于机翼模型上凸下平,则在相等时间内,气流通过机翼上表面的路程大,上表面的流速大、压强小,而机翼下表面流速小、压强大,则机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力,从而产生了向上的升力,所以机翼模型升起.故AC错误,BD正确.
故选BD.
点评 在流体中,流速越大的位置压强越小,类似机翼的升力在日常生活中有很多实例:过堂风能把衣橱门打开、喷雾器内水上升的原理、大风能把屋顶掀开等,注意留心观察,知道物理知识来源于生活,服务于生活的道理,才能学好物理.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1是手受到的压力,施力物体是桌子,受力物体是手 | |
B. | F1是手受到的重力,施力物体是地球,受力物体是手 | |
C. | F2是手受到的支持力,施力物体是桌子,受力物体是手 | |
D. | F2是桌子受到的压力,施力物体是手,受力物体是桌子 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能减少,动能增加 | |
B. | 重力势能不断减少,动能先增加,后保持不变 | |
C. | 重力势能减少,动能不变 | |
D. | 重力势能不断减少,动能先增加,后不断减少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 | |
B. | 因为第1次木块运动的速度大,所以木块第1次受到的拉力较大 | |
C. | 若刚开始未拉动木块,是因为拉力不等于木块受到的摩擦力 | |
D. | 木块的重力就是木块对桌面的压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音是由振动产生的,声音不能在真空中传播 | |
B. | 声音是以波的形式向外传播,声波能够传递能量 | |
C. | 音调和响度完全相同的声音,它们的波形也完全相同 | |
D. | 在空屋子里听到别人说话的声音与在旷野里听到的不一样 |
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