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15.如图1所示快速行驶的赛车所发出的巨大声响是通过空气这种介质传到观众耳中;若赛车以70米/秒的速度匀速行驶3秒种,则通过的路程为210米.如图2所示是甲、乙两辆车同时同地同向做匀速直线运动的s-t图象,当两车相距200米时,甲车恰好运动了8秒,甲、乙均到达距出发点300米处,相差的时间为6秒.

分析 ①声音的产生是由物体的振动产生的,声音可以通过空气进行传播;
②知道赛车的速度和行驶时间,利用速度公式s=vt求通过的路程;
③根据s-t图象求出当两车相距200米时,甲车恰好运动的时间;根据图象求出甲、乙均到达距出发点300米处,的时间相差.

解答 解:
(1)赛车所发出的巨大声响是通过空气传到观众耳中的;
(2)根据公式v=$\frac{s}{t}$可得,
赛车通过的路程s=vt=70m/s×3s=210m;
(3)由图象可知,当甲乙两车出发8s后两车相距200m,所以甲车运动的时间为8s;
由图象可知,甲车达到300处用时6s,乙车达到300处用时12s,所以甲、乙均到达距出发点300米处,相差的时间为6s.
故答案为:空气;210;8;6.

点评 此题主要考查学生对于速度公式的应用和对图象的分析能力,在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象,分析图象从而得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图.杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,OC:OD=1:2,物体A为配重,其质量为200g.烧杯的底面积为75cm2,物体B的质量为320g,它的体积为40cm3.当物体B浸没在水中时,水对杯底的压强为p1.当用力拉物体A,将物体B提出水面一部分以后,杠杆恰好在水平位置平衡,此时,竖直向下拉物体A的力为F,水对杯底的压强为p2.若p1与p2之差为40Pa,则拉力F的大小应该为(  )(g取10N/kg,杠杆的质量、悬挂物体A和物体B的细绳的质量均忽略不计)
A.3NB.4.2NC.2.4ND.2N

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6.小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图1和如图2所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω  1A”的字样.
(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在右端(填“左”或“右”).闭合开关,发现电流表A与电压表V2的示数为零,电压表V1的示数不为零,若是电路中的电阻R1或滑动变阻器R2发生故障.则故障是R1断路.
(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示.
实验序号12345
电压表V1示数(V)1.61.82.02.22.4
电流表A示数(A)0.160.180.200.220.24
分析表中实验数据可得结论:在电阻一定时,电流与电压成正比.
(3)实验中,记录电流表A与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U-I图线(实线部分),如图3所示.则该实验中,电源电压为6伏.

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3.家庭电路中,两根导线连接处比别处更容易发热,这是因为连接处的电阻(填“电阻”或“电流”)更大,根据Q=I2Rt(填物理公式)可知,连接处容易发热而引起火灾.

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10.两个物体中,惯性较小的物体一定具有较小的(  )
A.密度B.体积C.质量D.速度

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20.请根据图中小磁针静止时N极的指向,标出通电螺线管的N极、磁感线方向及电源的正负极.

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7.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是(  )
A.密度计在各种不同的液体中测密度时,所受浮力的大小与液体的密度有关
B.漂浮在液面上的物体,受到的浮力大于它受到的重力
C.潜水艇下潜过程中浮力逐渐减小
D.轮船静止在水面上,受到的重力与受到的浮力大小相等

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4.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了五次实验,实验中读数准确,数据记录如表:
实验
次数
提升速度
v/(m/s)
物重
G/N
物体上升的
高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动
的距离s/cm
10.1632.512
20.1652.720
30.1682.532
40.2682.532
50.3682.532
(1)请画出实验中所使用滑轮组的绳子绕法;
(2)表中有一个数据的记录是不合理的,此数据是第二次测力计示数2.7N;
(3)修正不合理数据后,由表中数据可得,滑轮组的机械效率与提升速度、物体上升的高度无关;
(4)若仍用此滑轮组提升重为6N的物体,在滑轮的轮轴处加润滑油,则此滑轮组的机械效率增大(选填“增大”、“减小”或“不变”),理由是额外功减小,有用功在总功中比值增大,所以机械效率增大.

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5.对A、B受力进行分析.

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