A. | 1cm 14.3cm | B. | 1mm 14.30cm | C. | 1mm 4.3cm | D. | 1mm 4.30cm |
分析 刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木板左侧与10.00cm对齐,右侧与14.30cm对齐,所以木板的长度为L=14.30cm-10.00cm=3.30cm,故D正确.
故选D.
点评 此题考查的是刻度尺的分度值和读数,在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水电站利用水力产生的电能 | B. | 风力促使电动机工作 | ||
C. | 天然气燃烧放出的热量 | D. | 电熨斗通电发出的热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只改变了运动快慢 | B. | 只改变了运动方向 | ||
C. | 运动快慢和运动方向都发生了变化 | D. | 运动快慢和运动方向都不发生变化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量、体积、密度都减小 | B. | 质量减小、体积不变、密度增大 | ||
C. | 质量减小、体积减小、密度不变 | D. | 质量减小、体积不变、密度减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内 | |
B. | 若小丽将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大 | |
C. | 小丽从透镜中看不到小明的像 | |
D. | 小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像 |
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