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18.2016年11月3日我国最大推力新一代运载火箭长征五号点火升空,如图为火箭点火升空的瞬间.为了避免破坏发射台,科学家在发射台下建造了一个巨大的水池,利用水的比热容较大的特性和水汽化(填物态变化的名称)时,会吸收大量的热量来降低发射台的温度;此火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的热值大.

分析 (1)因为水的比热容较大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析;
(2)物质由气态变成液态的过程叫做液化;
(3)热值是燃料的一种特性,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小.

解答 解:
(1)火箭发射时,燃料燃烧后喷出的高温燃气,使发射台温度急剧升高;因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,起到对发射台的降温作用;
(2)火箭发射时,高温的火焰向下喷射,使水池中的水汽化为水蒸气,水汽化吸收热量会吸收大量的热量来降低发射台的温度;
(3)运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比,液态氢可以释放出更多的热量;并且所需的液态氢的体积小,便于储存和运输.
故答案为:比热容;汽化;热值.

点评 本题考查了水比热容较大特点的应用、物态变化,以及燃料热值的特性,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于物体的内能,下列说法正确的是(  )
A.物体的内能减少,温度一定降低
B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做功
C.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
D.物体内能增加的越多,吸收的热量越多,温度一定升高

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示是冰壶比赛的一个场景.冰壶比赛的得分规则是:冰壶被运动员掷出之后,冰壶在冰面上滑行的过程中,运动员不能再触碰冰壶,依据最终停在得分区的不同位置得分.关于冰壶在冰面上滑行过程中,下列说法中正确的是(  )
A.冰壶被掷出之后,冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小
B.冰壶在冰面上滑行过程中,冰壶受到的是非平衡力
C.由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
D.运动员“刷冰”的目的是增大冰面的粗糙程度,从而使冰壶减速停下来

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6.静静的考场中,我们能听到自己书写的声音.现在,将你的耳朵贴在桌面上,继续写字,你听到的书写声有什么不同吗?写下你的感受:听到的书写声比原来响的多,这个现象可以说明固体传声效果比气体好.

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13.如图所示,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,四冲程汽油机的能量转化情况与这一过程相似的冲程是(  )
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小海和小梅仪器做“探究并联电路中的电流关系”实验.

(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是测量电流时连接的实物电路,此时电流表测量的是C(选填“A”或“C”)处的电流.闭合开关S,电流表的示数如图丙所示.为0.4A.为使测量结果更加准确,接下来他应该断开开关,改用0-0.6A的小量程.
(2)为了测量B处的电流,请在图乙中移动一根导线(在移动的导线上画“×”),并用笔画线代替导线连接正确的电路.
(3)小海测出A、B、C三处的电流后,便得出初步结论.小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是应换用不同规格的灯泡多次测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示电路,电源电压和灯泡L阻值均保持不变,灯L标有“12V,6W”字样.闭合开关S,当滑动变阻器滑片P移到中点时,电压表示数为3V;当滑动变阻器滑片P移到最右端时,电压表示数为5V.求:
(1)灯泡L的电阻;
(2)灯泡正常发光5min消耗的电能;
(3)电源电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律:

(1)由图a可知,该凸透镜的焦距是10.0cm.
(2)如图b所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰的像,则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的c点上(P点是该凸透镜的2倍焦距处),此成像特点可应用在投影仪上(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”).
(3)通过实验,小明发现蜡烛离凸透镜越远,光屏上得到的清晰像越小(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.甲、乙、丙三个带电体,甲和乙互相吸引,甲和丙互相排斥,已知丙带正电,则(  )
A.甲、丙带正电,乙带负电B.甲、乙、丙均带正电
C.乙、丙带正电,甲带负电D.甲所带电性不能确定

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