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    13．探究液体内部压强时，如图所示，将探头放入水中，保持探头在液体中的某一深度不变，改变探头的方向，U形管两侧液面高度差不变（填“变大”“不变”或“变小”），这表明同种液体在同一深度，液体向各个方向压强相等

    分析 液体压强跟液体密度和液体的深度有关．在液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大；在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大．同种液体在同一深度，液体像各个方向的压强都相等．

    解答 解：将探头放入水中，保持探头在液体中的某一深度不变，改变探头的方向，U形管两侧液面高度差不变，说明同种液体在同一深度，液体向各个方向压强相等．
    故答案为：不变；同种液体在同一深度，液体向各个方向压强相等．

    点评 掌握液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究液体内部压强跟各因素之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．投掷出去的标枪在空中能够继续飞行，这是因为标枪具有惯性，它在飞行中的方向不断改变，这又是因为标枪受到了重力（不计空气阻力）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列事例中，哪一项没有利用大气压（　　）
    A．塑料挂衣钩紧贴在光滑墙上，就可挂衣服
    B．利用针管吸药液
    C．活塞式抽水机把水抽到高处
    D．水在连通器内静止时液面总相平

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某直流电动机的铭牌上标有“220V 6.6kW”，电动机线圈的电阻为0.5Ω．
    （1）电动机的工作原理是什么？
    （2）该电动机正常工作1h，消耗多少J电能？电动机线圈产生多少热量？
    （3）在工作过程中，电动机因故障卡住无法转动，很快就闻到焦糊味道，请你从能量转化角度解释这个现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据
    物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    水10.1102
    20.2104
    煤油30.1101
    40.2102
    （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
    （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：相同质量的不同物质升高相同的温度吸收的热量不相等，吸收热量的多少与物质种类有关．
    （3）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间长短．在初中物理探究活动中常用到这种转换方法．请列举出一例：比较电流做功多少实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，甲是一根做工精湛、质量均匀分布的圆形铁环，乙是一枚正在飞行的导弹，请你分别在图中画出铁环、导弹所受重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于力和运动的说法正确的是（　　）
    A．物体若只受一个力的作用，其运动状态一定改变
    B．没有力作用在物体上物体会慢慢停下来
    C．平衡力作用下物体一定处于静止状态
    D．只要有力作用在物体上物体一定运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，正常发光时的电阻约为12Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω  0.5A”．

    （1）请用笔画线代替导线把图甲中未完成的实物电路连接完整（要求滑片向A端滑动时小灯泡变亮）；
    （2）正确连接好电路后，闭合开关前，滑片P应移到B（选填“A”或“B”）端．闭合开关，发现电压表和电流表均有读数，但小灯泡不亮，检查发现所有电学元件均完好，请你判断灯泡不亮的原因是：灯泡的实际功率过小
    （3）继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P至某一处时电压表的示数如图乙所示，要使灯泡L正常发光，应将滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率是1.14W．由于电压表的内阻很大，电流表内阻很小，假如考虑电表内阻对实验的影响，则测得的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率偏大（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
    （4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是只将甲图中的灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持4V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材和连接的情况下，为了能够完成实验并保证电路安全，他更换的定值电阻R的阻值范围是8～100Ω．

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    3．力可以改变物体形状的和运动状态．

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