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【题目】某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:

(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在_______台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;

②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的密度为_______g/

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值__________(选填“偏大”或“偏小”)。

(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为,并用笔在瓶身水面位置标记为A;

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为

④则江水的密度表达式_________(纯净水的密度用表示)。

⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的__________

A、控制变量法

B、等量替代法

C、类比法

【答案】 水平 1.1 偏大 标记A (m3-m2)/(m1-m2). B

【解析】试题分析:本题考查液体密度测量和只用称测液体密度,掌握密度测量原理是关键。

1①将天平放在水平台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节

②由图可知江水和烧杯总质量为69.6g,所以江水质量为69.6g-30g=39.6g江水体积由量筒可读出为36mL所以江水密度为

③小薇用这种方法测出的江水密度时,由于不能将烧杯中的水全部倒入量筒,所以会造成体积偏小,所测密度比真实值偏大

2③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记A相平再用电子秤测出瓶的总质量为目的是为了让江水和纯净水的体积相同;

④江水的体积等于水的体积,所以密度为

⑤小亮测算江水的体积使用了等效替代法,用纯净水的体积代换江水体积。故选B

练习册系列答案
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【题目】小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2 , 他双脚站立时对水平地面的压强为Pa,他走路时对水平地面的压强会 . (选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)

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【题目】棉花糖是很多小朋友喜爱的食物.做棉花糖时将白糖放在棉花糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,旋转的圆盘将糖水甩出,就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是________________.

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【题目】在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整__________

(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端。

(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡灯丝断了;③滑动变阻器断路。根据故障现象,猜想__________(填序号,下同)是错误的。如果观察到电流有示数,则猜想 __________是正确的。

(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P__________(选填“A”或“B”)端移动到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率。

(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是设计好的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是 ______(填字母)。

A、两种方案都能

B、两种方案都不能

C、丙方案能,丁方案不能

D、丙方案不能,丁方案能

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【题目】下列有关的说法正确的是(  )

A. 摩擦起电的实质是创造了电荷

B. 电灯中有电流,它的两端一定有电压

C. 电路两端有电压就一定有电流

D. 运动的电荷一定形成电流

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【题目】如图所示,一根粗细均匀两端开口的玻璃管,下端套上橡皮膜(图1甲).
(1)将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(图乙),橡皮膜距水面越深,发现橡皮膜向上凸起幅度越大,说明深度越大,水的压强越
(2)当橡皮膜距水面深度为h时,固定竖直插入的玻璃管,然后缓慢地向管内注水,当管内水柱深度小于h时,橡皮膜总是向上凸起,说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F(选填“大于”、“小于”或“等于”)管内水柱对橡皮膜向下的压力F
(3)当管内水柱深度等于h时,橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐,如图丁所示,说明F(选填“大于”、“小于”或“等于”)F . 若玻璃管的横截面积为S、水的密度为ρ,则F= , 在h深处水产生的压强p=
(4)【拓展】往玻璃管内缓慢加入的是另外的待测液体直到薄膜变平为止,测出薄膜到水面和液面的距离分别如图所示(已知ρ=1.0×103kg/m3),则待测液体的密度ρ=kg/m3

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【题目】如图甲是某大学内的一座塑像,其基座结构类似于图乙的模型.若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1.B对水平地面的压强为5100Pa(g=10N/kg).求:
(1)图乙中,物块B 对地面的压力;
(2)物块A 的密度.

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(1)对比图甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强
(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρρ
(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(未溢出),则盐水的密度(选填“变大”“不变”或“变小”).探头受到液体的压强(只填选项代码) A.一定增大 B.一定减小 C.一定不变 D.增大、减小、不变都有可能.

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