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如图是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段,下列说法中正确的是(  )
分析:本题要求明确电磁波的传播速度及波长、波速及频率的关系;收音机调台面板上标注的是频率,已知电磁波的速度为光速,故应用波速、波长和频率的关系可确定波长.
解答:解:A、收音机调台是通过调节自身接收电磁波的频率,使自身频率与接收到的电磁波达到频率一致,从而达到共振,故A正确;
B、由图可知FM的频率为88~108MHz,即8.8×107Hz~1.08×108Hz;而AM的频率范围为530KHz~1600KHz,即5.3×105Hz~1.60×106Hz;
由公式c=λf可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系.所以,频率越大,波长越小.可得出FM频率较大,FM段对应的波长较小.AM的频率较低,对应的波长较长.
故B错误;
C、因电磁波的传播速度相同,均为光速,故C错误;
D、电磁波的振幅取决于电磁波的强度,与电磁波的频率无关,故D错误;
故选A.
点评:本题考查波速、波长及频率的关系,要求认清收音机面板上的单位,并能准确地进行单位换算.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?连云港)如图是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段,
AM
AM
波段的波长较长;图中“750”字样代表接收电磁波的波长为
400
400
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?佳木斯)如图是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段,FM波段的波长
较长
较长
 (选填“较短”或“较长”),AM波段的频率
较高
较高
(选填“较高”或“较低”)
FM波段
AM波段
88    94     99     105    108MHz
530  610  750  1000  1300  1600MHz

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省泰州市永安初级中学九年级3月月考物理试卷(带解析) 题型:填空题

如图是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段,      波段的波长较长;图中“750”字样代表接收电磁波的波长为         m。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省泰州市九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段,       波段的波长较长;图中“750”字样代表接收电磁波的波长为          m。

 

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