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【题目】如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是 , 反射角等于度.

【答案】OG;30【分析】光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角.此题首先根据反射角和入射角相等,找出法线,从而确定界面,然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线.
【解析】由图可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°﹣60°=30°,而∠COF=30°,
根据反射角等于入射角,所以CD为法线,AB为界面,
而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,
则OG一定为折射光线,EO为入射光线,OF为反射光线.
所以答案是:OG;30.
【考点精析】本题主要考查了光的折射规律的相关知识点,需要掌握光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折;光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光线从空气中折射入介质时,折射角小于入射角;当光线从介质中折射入空气时,折射角大于入射角才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图装置探究平面镜成像特点
(1)实验时应选(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃[来源:Z-X-X-K]板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像 .
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中.

序号

1

2

3

A到玻璃板的距离/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距离/cm

3.00

5.00

8.00


分析表中数据,可以得到结论:.

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【题目】在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,此时∠BON∠AON(选填“大于”、“等于”或“小于”).若将AO向ON靠近,则OB向靠近;若光线沿BO入射,则经镜面反射后光线沿OA射出,这说明了在光的反射中,光路是的。
(2)在下图乙中,把纸板F向前或向后折叠,则在纸板F上都(能/不能)看到反射光线,说明反射光线、与入射光线和法线应在
(3)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了

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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中

(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向___边旋转(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.实验过程中,使杠杆平衡在该位置的目的是:便于直接从杠杆上读出___

(2)如甲图所示,当在A处悬挂三个相同钩码时,要使杠杆水平平衡,在B处应悬挂同样钩码数目为___个;平衡后,在两边钩码的下方再各增加一个和上面同样的钩码,则杠杆___保持平衡(选填“能”或“不能”).

(3)若某次实验中,用弹簧测力计竖直向上拉另外一个杠杆上的C点,如乙图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa;若在C点斜向上拉,仍要求杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为Fb,则Fa___Fb (选填:“大于”、“小于”或“等于”).

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【题目】有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.

(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;

(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此电源的电压;

(3)将B与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在8V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和B灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.

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【题目】下列研究问题的科学方法中错误的是( )

A. 探究电流时,把它比做水流---类比法

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D. 光在真空中沿直线传播

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【题目】写出与下列现象相关的物理知识:家庭电路中零线.火线相接触引起火灾:________;新交通法规定汽车司机驾车时要系好安全带:________

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