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【题目】长度和时间的测量:

(1)如图所示,小明同学利用刻度尺测量物体A的长,该刻度尺的分度值是___cmA物体的长度是____cm

(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度,某同学设计了如下数据记录表格,表格第一行(实验序号所在行)的两空中应分别填写:_________.某同学测量了三次,求得一张纸的厚度分别为:0.085mm0.088mm0.087mm,则课本中一张纸的厚度可记录为________mm

实验序号

一张纸的

厚度/mm

平均值/mm

(3)在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示,则该同学记录的时间值应是___s

【答案】0.1 3.40 纸的张数 纸的总厚度 0.087 227.7

【解析】

(1)[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm

[2]物体左侧与0.00cm对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体的长度L=3.40cm

(2)[3][4]要测量一张纸的厚度,可以测量多张纸的总厚度L,数出纸的张数nLn之比是一张纸的厚度,所以表中第一个空代表纸的张数,第二个空代表纸张的总厚度;

[5]物理课本一张纸的厚度为:

≈0.087mm

(3)[6]秒表小盘的分度值是0.5min,指针在3min4min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在47.7s,因此秒表的读数为3min47.7s=227.7s

练习册系列答案
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【题目】下列现象中,由光的直线传播形成的是(  )

A. 墙上的“手影”B. 露珠下的“叶脉”

C. 水中的“倒影”D. “折断”的铅笔

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【题目】以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整.

(实验目的)测量小车的平均速度.

(实验原理)_____

(实验器材)小车、__________、斜面、金属挡板、小木块.

(实验装置)如图所示

(实验数据)如表所示

测的物理

AB

BC

AC

路程s/cm

45

55

时间t/s

2.5

2.0

平均速度v/cms1

(实验分析)

1)小车在AB段的平均速度是_____cm/s,在AC段的平均速度是_____cm/s,小车全程是做_____运动.(选填“匀速”或“变速”)

2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_____(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度.

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【题目】某实验小组在探究电流与电阻的关系中,实验器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)、导线若干.

(1)根据实物图甲,在图乙虚线框内画出实验电路图___________

(2)小组在探究时,先将的电阻连入电路中,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最____(填)端.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1.5V,并记下电流值.接着断开开关,将电阻更换成10Ω电阻(滑动滑片未动),闭合开关后,接下应做的操作是___,直至电压表示数为______V,并记下此时电流表的示数.

(3)断开开关,将10Ω电阻更换为15Ω电阻实验.当闭合开关后,发现电流表示数为”0“,电压表示数几乎等于电源电压,造成这一现象的原因是_______(写出一种即可).故障排除后完成实验,三次实验所得的数据记录如下表.分析表中数据所得结论是______________

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【题目】小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板M竖直放在水平桌面上,取两支相同的蜡烛A和B,将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃。如图甲所示:

(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______

(2)在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像,并移动玻璃板后面的蜡烛B。使它与蜡烛A所成像重合,看上去蜡烛B也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置。他主要采用的研究方法是_____(选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”)。

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置放一光屏,要证明平面镜所成的是虚像,他的做法是_____

(4)小明在蜡烛B处做好标记号,测得B到A的距离为10cm,再移出蜡烛B,将玻璃板平移到B位置,此时所成像与前一次成像的大小比较将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。第二次所成像到蜡烛A的距离为_____cm。

(5)小明将未点燃的蜡烛竖直放在玻璃板后的桌面上移动,发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处,造成该现象的原因是_____

(6)如图乙所示,将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像_____运动(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下)。

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【题目】小芳和小李做探究串联电路的规律"实验,所用器材包括电源(6伏)、电键、若千已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线,他们首先按图Il所示的电路图正确连接电路 通过实验探究得到串联电路电流处处相等

为探究串联电路电压规律,小芳打算先将电压表接在AB两端,测电阻R1两端电压 U1,然后保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测电阻R2两端的电压U2小李觉得这样的操作无法测电阻&两端的电压 你认为小李的判断是_______(选填正确或错误),理由是___

讨论完毕后,他们按正确的方法实验,用电压表分别测出R1的电压U1R2的电压,以及R1、R2两端总的电压 并多次改变和&的阻值,重复上述实验,实验数据记录如下表所示:

(a)分析比较表中最后三列的数量关系及相关条件, 可得出的初步结论是__________________

(b)进一步综合分析比较表中U1U2比值和R1R2比值关系,可得到的结论是___________

为探究串联电路电阻规律, 他们先将电流表串联在图所示的电路中, 然后用一个电阻R替换R1 R2接入AC之间, 当替换前后电流表示数保持相同时,电阻R即是R1R2的总电阻,此过程用到的科学方法是_____________________

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【题目】如图,若要让反射光线射中天花板上的新目标,下列不可行的是(

A.只将平面镜竖直向上平移一段距离

B.只将平面镜水平向右平移一段距离

C.只将平面镜绕 O 点顺时针转动一定角度

D.只将激光笔的入射光绕 O 点逆时针转过一定角度

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【题目】电梯是高层住宅必备的交通工具.如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反.对重的质量为400 kg,空轿厢的质量是500 kg,额定载重量是1000 kg.某次电梯满载上升时的v-t图像如图乙所示.不计钢丝绳重力和一切摩擦.(g10 N/kg)

(1)电梯匀速上升的高度是多少?

(2)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是多少?

(3)电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?

(4)简述对重的作用.

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【题目】现代城市人口密度越来越大,交通越来越拥堵.易步车(如图甲)以其体积小巧,结构简洁和驱动安全等优点,成为短途出行的理想交通工具.某品牌易步车的部分参数如下表所示,质量为的雯雯从家骑行该品牌易步车上学(如图乙),以最大速度匀速行驶到达学校,行驶中易步车所受阻力为人和车总重的倍,设该过程中电机始终以额定功率工作.(取).

电池

锂电池

电机额定功率

最大速度

单轮胎触地面积

轮胎个数

车身自重

求:

(1)雯雯的家到学校的距离.

(2)雯雯在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强.

(3)雯雯上学过程中,易步车的效率.

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同步练习册答案