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20.一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8?.小明想测量它的额定功率,实验室中有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“10?  1A”和“50?  0.5A”的滑动变阻器2个,导线若干.

(1)小明设计了如果甲所示的电路,他应选用规格为50?0.5A的滑动变阻器.
(2)小明正确连线后,继续实验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是0.8W.
(3)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多.
(4)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换转接了,闭合开关后会造成D(填选项前的字母)
A.电流表烧坏          B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏          D.小电灯不亮
(5)另一学生按图连接电路后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:
闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(6)小时同学用上述装置测量标有“3.8V”字样的待测小电灯的功率,用电压恒为6V的电源、标有“20?  1A”的滑动变阻器按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
通过上表数据,可算得小电灯的额定功率1.14W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:灯丝电阻随温度的升高而增大;当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为7.3?.若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其他器材不变,如何测出小电灯的额定功率?在图丙虚线框中画出测量电路图.

分析 (1)电源电压是6V,灯泡和滑动变阻器是串联,灯泡正常工作的电压是2.5V,根据欧姆的定律求出灯泡正常发光时通过灯泡电流的大约值;根据串联电路电压的特求出灯泡正常工作时,滑动变阻器两端电压,然后根据欧姆定律的变形公式求出滑动变阻器接入电路阻值的最小值,从而确定滑动变阻器的规格;
(2)电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数;根据P=UI求出额定功率;
(3)根据公式Q=W=UIt=I2Rt,在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多;
(4)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小;
(5)开关闭合后,灯闪亮一下后立即熄灭,说明电路电流太大,电路电阻太小造成的,原因可能是闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;
(7)①由表找出灯泡的额定电压对应的电流,然后由P=UI求出灯泡的额定功率;
由表可知:随电压增大,灯泡的阻值增大,可从温度对电阻的影响分析原因;
②由表找出灯泡正常工作时的电路电流,由串联电路电压特点求出滑动变阻器两端的电压,然后由欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值;
③0~15V量程已损坏,而灯泡额定电压为3.8V,超过电压表的另一量程0~3V;电源电压是6V,灯泡正常发光时,与灯泡串联的滑动变阻器电压为6V-3.8V=2.2V,小于电压表量程0~3V,因此可以用电压表测滑动变阻器电压,以便间接测量灯泡电压,据此作出电路图.

解答 解:(1)电源电压是6V,灯泡和滑动变阻器是串联;
灯泡正常发光时,通过电路的电流约为:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{8Ω}$=$\frac{5}{16}$A≈0.3A;
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡正常工作时,滑动变阻器两端电压:U=6V-2.5V=3.5V;
由I=$\frac{U}{R}$可知,此时滑动变阻器接入电路的阻值:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{\frac{5}{16}A}$=11.2Ω,则滑动变阻器最大阻值不应小于11.2Ω,允许通过的电流不小于0.3A.所以滑动变阻器选择“50Ω 0.5A”.
(2)由图乙所示电流表可知,其量为0~0.6A分度值为0.02A,示数是0.32A;
灯泡的额定电压是2.5V,额定电流是0.32A,P=UI=2.5V×0.32A=0.8W.
(3)AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多,所以滑动变阻器的AP部分比PD部分热;
(4)把电流表与电压表的位置交换连接后,电压表串联在电路中,电路中电阻较大,电流较小,故小电灯不亮,选D;
(5)闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;
(6)①由表中数据知,灯泡额定电压U=3.8V对应的电流I=0.3A,则灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;
由表中数据及R=$\frac{U}{I}$可知,随小电灯电压的增大,小电灯电阻变大,这是因为:随电压增大、电流随之增大,小电灯的实际功率P=UI也增大,灯的温度升高,故灯丝电阻随温度的升高而增大;
②小电灯正常发光时,电压为额定电压U=3.8V,由表中数据知,此时电路电流I=0.3A,
由串联电路特点知,滑动变阻器两端电压U=U-U=6V-3.8V=2.2V,此时滑动变阻器接入电路的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.2V}{0.3A}$≈7.3Ω;
③电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表组成串联电路,电压表并联在滑动变阻器两端,电路图如图所示;

故答案为:(1)50Ω 0.5A;(2)0.8;(3)AP部分与PD部分串联,电流相等,AP部分电阻比PD部分电阻大,根据焦耳定律可知,在通电时间相等的条件下,AP部分产生的热量多;(4)D;(5)闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处;(6)1.14;灯丝电阻随温度的升高而增大;7.3.

点评 本题考查了滑动变阻器的选择、故障分析、求功率、求电阻阻值、设计实验电路图等问题,最后一问求滑动变阻器接入电路的阻值范围有一定难度;解题时要认真、细心答题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
(1)甲组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为35Ω.此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为多少伏?
(2)实验中若增大电阻箱阻值,电压表示数将上升.(选填“上升”、“下降”或“不变”)

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11.某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验,所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻Rx,以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关,图甲是没有连接完整的实物电路
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于最左端.(选填“最左”或“最右”)
(3)实验中,闭合开关,移动滑片,电流表、电压表均无示数,为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如上表所示,由此可以判断电路发生的故障是cd导线接触不良;
检测导线接点现象
a、b电压表、电流表均无示数
a、c电压表、电流表均无示数
a、d电压表、电流表均无示数
c、d电压表、电流表均无示数
(4)排除故障后进行实验,当电压表表示示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,这时电流为0.3A,他们利用此组数据得出该待测电阻Rx的阻值,结束了实验,你认为他们这种做法有何不妥:实验次数较少应多次实验求平均值;
(5)实验结束后,老师告诉同学们,电压表虽然电阻较大,但还是有少量电流通过电压表,老师认为有电流通过的理由是电流表外接法和电流表内接法中,两次电流表的示数不同,因此计算出的电阻的大小会跟真实值相比将偏小.(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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8.如图所示,压路机的碾子质量很大,是为了在受力面积相等的情况下,增大压力,从而增大(填“增大”、“减小”)压强;某建筑工地上一块质地均匀的砖平放、侧放、竖放在水平地面上时,压强分别为0.8×103Pa,2.0×10m3Pa,5.0×103Pa,则砖块对水平地面的压力为20N.(g取10N/kg,砖密度=2×103kg/m3

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15.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000米级,对我国开发利用深海资源具有重要意义.
(1)潜水器在5000m海底静止时,潜水器中的工作人员通过均匀、透明的特殊材质制成的观察窗看到游动的“鱼”其实是鱼的虚像(实像、虚像),鱼成黄色是因为鱼只反射(吸收、反射)黄色光.
(2)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化、密度的变化),浮力不变(变大、变小或不变),当潜水器上浮至3000m深度时潜水器承受的海水压强是3.282×107Pa.

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5.麦兜同学在课堂上完成了凸透镜成像的实验探究,得到了相应的实验结论.同时他对实像和虚像产生了兴趣,实像和虚像到底有什么区别呢?他决定和几个小朋友继续探究:
他们找来焦距分别为10cm、15cm和30cm的凸透镜,长约一米的光具座,蜡烛、火柴和光屏.
麦兜同学选择了焦距15cm的凸透镜,并和其他器材组装好了光具座,如图所示,他移动蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜,对应移动光屏找到实像,并记录物距u和像距v以及成像特征;并在此过程中请麦唛同学与光屏并排坐好,透过凸透镜观察火焰,并随着光屏一起移动.直到无论如何移动光屏都在上面找不到像,仔细分析数据,发现此时物距非常接近15cm,继续向透镜方向移动蜡烛,依然不能在光屏上找到像.麦兜同学摇着大脑袋想了一下,发现以上实验过程验证了凸透镜成实像的条件:物距要大于焦距.
而麦唛同学却告诉麦兜,他一直都能透过透镜看到火焰;但是当光屏上找不到像之后,他能看到的火焰变成了正立的.由此,表兄弟两个找到了凸透镜所成的实像和虚像的两个区别.你找到了么:
①实像是倒立的,而虚像是正立的;②实像可以用光屏接收,而虚像不能用光屏接收.
两位同学回顾了自己的实验过程,分析数据还发现了一条规律:当物体靠近凸透镜时,所成的实像将远离(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,并变大(选填“变大”或“变小”).
麦唛同学还提出,由刚才的实验过程立论比较单薄,希望再进行几次实验丰富数据.以下实验中需多次实验而且与麦唛目的相同的是B
A.体检时,测量麦兜的身高      B.上课时,研究重力与质量的关系
C.体检时,测量麦兜的体重      D.高烧时,每隔半小时测一次体温.

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12.如图所示,甲、乙是放在水平桌面上的两个底面积不同的柱形薄壁容器(容器足够高),分别盛有质量相同的水和盐水(ρ<ρ盐水).如果水和盐水对容器底部的压力和压强分别为F、F和P、P,那么它们的关系是F等于F,P小于P,若容器质量忽略不计,它们对桌面的压力和压强分别为F′、F′和P、P,那么它们的关系是F′等于F′,P′小于P′(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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9.如图所示是小明“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程,请你分析实验过程并回答下列问题:

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,这样做才能使摩擦力与拉力形成一对平衡力,便于测量滑动摩擦力的大小.
(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3说明:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关.人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.
(5)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动,弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=2:1;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.磁体上磁性最强的部分叫磁极,磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引..

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