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5.图所示,电源两端电压为6V并保持不变,电阻R1的阻值为10Ω.当开关S闭合时,电压表示数为2V.求:
(1)通过R1的电流;
(2)电阻R2消耗的电功率P2

分析 由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压.
(1)根据欧姆定律求出通过R1的电流;
(2)根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,根据串联电路的电流特点和P=UI求出电阻R2消耗的电功率.

解答 解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压.
(1)通过R1的电流:
I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{2V}{10Ω}$=0.2A;
(2)因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R2两端的电压:
U2=U-U1=6V-2V=4V,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电阻R2消耗的电功率:
P2=U2I2=U2I1=4V×0.2A=0.8W.
答:(1)通过R1的电流为0.2A;
(2)电阻R2消耗的电功率为0.8W.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.小梦同学阅读了一些物质的密度表后,得出了下面四个结论,其中正确的是(  )
物质煤油
密度ρ/(g/cm-31.00.98.97.92.70.8
A.同种物质在不同状态下,密度保持不变
B.质量和体积相等的铜块和铝块,铝块一定是空心的
C.质量相等的实心铜块和铁块相比,铁块的体积一定比铜块的小
D.一个瓶子盛满水后总质量为1kg,则盛满煤油后总质量一定小于1kg

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明和小华在探究“电磁波产生的原因”的实验中,将一把锉刀、一节干电池和两条带有金属夹的导线连接成如图所示闭合电路.当用一个导线夹的金属头在锉刀上滑动时,就会听到旁边用来接收电磁波信号的收音机发出“咔咔咔”的声音,小明认为收音机接收到了电磁波.而小华却认为收音机接收到是导线夹和锉刀摩擦而产生的声波,不是电磁波.请你利用现有的实验器材,证明小华的观点是错的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列做法中,是通过做功来使手变暖的是(  )
A.热水洗手B.手握热宝C.搓手D.手摸暖气

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.下列关于电磁现象的说法中,正确的是(  )
A.通电导体周围有磁场
B.电磁铁磁性的强弱与通电电流大小有关
C.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流
D.电动机是根据电磁感应现象制成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小芳利用如图所示装置进行实验,探究“电流产生的热量与哪些因素有关”.
(1)在图中的两个密闭容器中装有质量相等的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与电阻大小的关系,此实验中控制变量是通电时间和电流.在此实验中电流产生的热量不易测量,是通过观察U型管中液面的高度变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少.
(2)若用该装置研究电流产生的热量与电流的关系,写出你对该装置的改进意见将两密闭容器中的电阻丝换成阻值相同的两根电阻丝,让通过电阻丝的电流不一样大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验.在如图所示实验中,闭合开关,保持水平放置的蹄形磁体不动,当位于磁体N、S极之间的导体AB沿上下(选填“上下”或“左右”)方向运动时,灵敏电流计指针不发生偏转;当导体AB沿水平方向运动时,灵敏电流计的指针发生偏转.这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就有感应电流产生.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾,发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物,为研究该物体密度,小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材,进行了如下实验:
(1)如图甲所示,擦干该物体,静止时读出弹簧测力计的示数为2.4N;
(2)这个物体浸没时所受浮力为4N;
(3)则该物体的质量为0.24kg;密度ρ=4×10-4m3.(水的密度为ρ水=103kg/m3,g=10N/kg,忽略线绳重与摩擦)
(4)因为细线重量和摩擦总是存在的,所以测得密度值偏小(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于显微镜和望远镜的说法中正确的是(  )
A.天文望远镜能看见遥远的星体,是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多
B.显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的实像
C.望远镜可以用一个凸透镜和一个凹透镜组合而成
D.显微镜可以用一个凸透镜和一个凹面镜组合而成

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