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如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图.

(1)在方框内画出相应的电路图.
(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在______端.(选填“A”或“B”)(3)若要使灯泡变亮,滑片P应向______端滑动,这时电流表的示数将______(选填“变大”或“变小”或“不变”)
(4)如果把滑动变阻器的A、D接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响?请说明理由.
【答案】分析:(1)先确定电路的连接方式,再根据实物图画出正确的电路图;
(2)根据连接实物电路的正确方法进行分析,即闭合开关前,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
(3)根据影响灯泡亮度的因素进行分析,即通过灯泡的电流越大,灯泡的实际功率越大.
(4)滑动变阻器的有四个接线柱,都接上面滑动变阻器被短路;都接下面接线柱滑动变阻器相当于定值电阻.所以接入电路时只能选择上面一个下面一个.
解答:解:(1)电路图如下图所示:

(2)为了保护电路,所以闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,即B端;
(3)灯泡变亮,由于灯泡中的电流变大,所以滑动变阻器接入电路的阻值减小,即向A端移动,电流表示数变大.
(4)滑动变阻器的有四个接线柱,都接上面滑动变阻器被短路;都接下面接线柱滑动变阻器相当于定值电阻.所以接入电路时只能选择上面一个下面一个.所以把A、D接线柱位置对调对原电路及其滑动变阻器的调节规律没有影响.
故答案为:(1)如上图;
(2)B;
(3)A,变大;
(4)没有影响,只要是一上一下两个接线柱即可.
点评:掌握滑动变阻器的结构、原理、作用、接线柱的接法、连入电路的方式,知道实物电路的正确连接方法,并且会根据实物图画出正确电路图,知道实物电路连接过程中的注意事项.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图.

(1)在方框内画出相应的电路图.
(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在
B
B
端.(选填“A”或“B”)(3)若要使灯泡变亮,滑片P应向
A
A
端滑动,这时电流表的示数将
变大
变大
(选填“变大”或“变小”或“不变”)
(4)如果把滑动变阻器的A、D接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响?请说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图.
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(1)在图2方框内画出相应的电路图.
(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在
 
端.(选填“A”或“B”)
(3)若要使灯泡变亮,滑片P应向
 
端滑动,这时电流表的示数将
 
.(选填“变大”或“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图.

(1)在方框内画出相应的电路图.
(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在________端.(选填“A”或“B”)(3)若要使灯泡变亮,滑片P应向________端滑动,这时电流表的示数将________(选填“变大”或“变小”或“不变”)
(4)如果把滑动变阻器的A、D接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响?请说明理由.

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:实验题

如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图.
(1)在方框内画出相应的电路图.
(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在_________.(选填“A”或“B”)
(3)若要使灯泡变亮,滑片P应向_________端滑动,这时电流表的示数将_________(选填“变大”或“变小”或“不变”)
(4)如果把滑动变阻器的A、D接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响?请说明理由.

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