t/℃ | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
T/℃ | 48 | 52 | 56 | 60 | 64 | 68 |
分析 这是个实验题,根据复杂的数据表中利用数学的归纳知识,找到相关的数学解析式.
解答 解:
①当t=55℃,T=48℃时,符合的数学关系式:0.8×55℃+4℃=48℃;
②当t=60℃,T=52℃时,符合的数学关系式:0.8×60℃+4℃=48℃;
③当t=65℃,T=56℃时,符合的数学关系式:0.8×65℃+4℃=56℃;
余下的组数据也具有这样的特点,因此温度T与温度t的关系:T=0.8t+4℃.
故答案为:0.8t+4℃.
点评 依据实验数据得出结论,是科学探究过程中的一个重要环节.本题利用实验数据分析得出的关系式为简单的一次函数,此类题考查多年,学生练习比较多,是学生较为熟悉的题型.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 总电阻变小 | B. | 电流表的示数变小 | ||
C. | 电压表的示数变大 | D. | 滑动变阻器接入电路中的电阻变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将家用电器金属外壳接地 | B. | 使用绝缘皮破损的电线供电 | ||
C. | 用湿毛巾擦拭正在发光的电灯 | D. | 在高压输电线附近放风筝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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