【题目】一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水面情形如图所示,则列车的运动状态一可能是( )
A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动
C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车
【答案】D
【解析】试题分析:本题中水面发生了变化,这属于惯性现象,所以解答本题需要根据惯性知识去分析.只要把本题中的水和平时坐在行驶的列车中的自己进行类比,解决此类问题比较容易.
解:
AB、由图可知:水面向右倾斜.水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性,说明列车的运动状态一定发生了变化,故AB错误.
C、列车向左运动时突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车突然停止,水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动,所以此时水面会向左倾斜,与图不符,故不合题意;
D、列车向右运动时突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车突然停止,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动,所以此时水面会向右倾斜,符合题意.
故选D.
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【题目】你认为最符合实际的是 ( )
A.人体的正常体温为35℃
B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.大丰盛夏中午室外温度可达36℃
D.大丰最低气温可达零下30℃
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【题目】关于物理器材的使用或说明,以下说法正确的是
A.在称量质量的过程中,可以调节天平平衡螺母
B.滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小
C.电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表
D.使用测电笔(也称试电笔)辨别火线时,手不能接触测电笔尾部的金属电极
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【题目】光在真空中的传播速度是 km/s,太阳距地球1.5×1011m,太阳发出的光要经过 s才能到达地球,太阳光经 镜可分解成 橙、黄、绿、 靛、紫等色光.
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【题目】在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙所示.
(1)实验中所用的温度计是利用 的性质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要 ;
(3)小华在组装装置甲时,要分别调节铁圈M、N的高度,其中首先调节的是铁圈 的高度(选填“M”或“N”);
(4)实验中要观察水中 的变化;
(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高.由图乙可知实验测得水的沸点是 ℃,说明此时实验室中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压.水在沸腾的过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”);
(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是 (选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需要 热;
(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,问a、b图象不同的原因是 ;
(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图 是水在沸腾时的情况;
(9)实验中收集了很多组数据,其好处是( )(只有一个正确选项)
A.只有多组数据才能得出结论
B.得到的结论具有普遍性
C.减少实验误差
D.得到两物理量的关系更接近实际
(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法: .
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【题目】关于物态变化的说法不正确的是( )
A. 烧开水时冒的“白气”是汽化现象
B. 冬天早晨看到草上的霜是凝华现象
C. 吃冰棒解热是熔化现象
D. 用久了的灯泡钨丝比新时的细是升华现象
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【题目】小华总结两年来所做的物理探究实验发现。
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如图所示实验是让木块在水平面上做_________运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小。根据_________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用__________法。如图所示实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变__________,同时保持接触面的粗糙程度不变;
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是____________。
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【题目】下列做法属于在传播途径中控制噪声的是
A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭
B.图书馆里不能大声喧哗
C.飞机旁的工作人员带上耳罩
D.高速公路两侧安装透明板墙
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【题目】新春正月泉城蓝,小田到泉城广场附近观看传统表演——踩高跷。制作高跷需采用密度约为0.75xl03kg/m3且硬度大、弹性好的优质木材,一根“高跷”的质量约为1.5 kg,一根“高跷”的着地面积为l2cm2。如图所示,演员的质量约为60kg,通过计算回答:(取g=lON/kg)
(1)演员踩高跷表演时对水平地面的压力是多少?
(2)演员“金鸡独立”时(如图所示)对地面的压强是多少?
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