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    15．如图所示是一颗子弹以120m/s的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中的情形，这一情形反映了力的作用效果．子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌对子弹的力改变了子弹的运动状态．

    分析 力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，物体的速度和方向的变化都属于运动状态的改变．

    解答 解：
    子弹使纸牌分成了两半，力改变了纸牌的形状，发生了形变．
    纸牌对子弹的阻力作用，使子弹的速度减小，速度的改变属于运动状态的改变．
    故答案为：形变；运动状态．

    点评 本题考查了力的两个作用效果，是基础性题目．

    练习册系列答案
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    5．下列关于电阻大小的说法正确的是（　　）
    A．导体长的电阻大
    B．导体横截面积小的电阻大
    C．导体长、横截面积小的电阻大
    D．材料、横截面积一定时，导体长的电阻大

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    6．一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船有多远？（若超声波在海水中的速度是1500m/s）

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    3．如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是（　　）
    A．
    水中的风景    		B．
    树荫下形成的圆形光斑
    C．
    水中鸟的倒影    		D．
    筷子好像折断了

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    10．分别在地球和月球用天平测质量用弹簧秤测量重力，有什么区别？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的各种现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　）
    A．
    电子绕核匀速转动    		B．
    小球来回摆动
    C．
    弹簧将乒乓球弹起    		D．
    跳伞者匀速下降

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．一辆小汽车在水平光滑的地面上以速度v行驶，假设它所受的外力同时消失时，那么小汽车将（　　）
    A．速度是v的匀速直线运动B．慢慢停下来
    C．立即停下来D．做变速运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在暑假期间，小李跟着父母外出旅游，出发时因过于兴奋而忘记了把自己卧室的电风扇关掉，使得在旅游期间电风扇一直开着．出发时他家的电能表示数盘如图所示，此时电能表盘示数是1572.6kW•h；刚好过了10天他回到家中，电能表示数变为，这段时间内，电风扇消耗了7.2kW•h的电能，他卧室电风扇的功率约为30W；从他家的电能表可知，他家的电器同时使用时允许消耗的最大功率是2.2kW．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在“观察水的沸腾”实验中，实验小组得到下列实验数据：

    （1）如图1所示，图B是水沸腾时的情况．
    （2）如图2所示是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定B的位置，再调整固定A的位置．（选填“A”或“B”）
    （3）如图3是实验过程某一时刻的温度，此时水温是98℃，如图4是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是丙图．
    （4）做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助找出可能存在的原因．（写出两种即可）
    ①水的质量太多；
    ②水的初温过低（或火力不足等）．

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