【题目】为了研究物质的某种属性,一位同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量,实验测得数据如下表:
(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就_________。进一步定量分析可知,同种物质的质量与体积成___________。
(2)比较第1次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量__________填“相同”或“不相同”);请在图中画出A物质的m-V图像。
(3)物理上用___________来描述物质的这种特性,并计算出A物质的质量与体积的比值为___________g/cm3
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【题目】在“测量动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下.
实验序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
(1)实验时,用手 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)第①次实验测得动滑轮的机械效率为 .
(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为 W,静止时拉力F的大小 (选填“大于”、“小于”或“等于”)1.7N.
(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
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【题目】如图所示,用滑轮组匀速提升一个重60N的物体,若拉力的功率保持为15W,整个装置的机械效率为80%,(不计摩擦与绳重)求:
(1)作用在绳上的拉力F多大?
(2)物体上升的速度为多大?
(3)若用此滑轮组提升重力为75N的物体,作用在绳上的拉力又是多大?
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【题目】把一个电铃放入扣住抽气盘上的玻璃钟罩内,通电以后找们可以听到电铃发出的声音,然沿用抽气机从钟罩内往外抽气,我们会听到电铃的声音( )
A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 保持不变 D. 都有可能
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【题目】关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 人耳听不到次声波,是因为响度太小
B. 大声说话是为了提高声音的音调
C. 用超声波清洗眼镜片,说明超声波能够传递能量
D. 关上窗户可以减小窗外噪声的影响,说明声音在固体中传播速度慢
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【题目】小明同学是一位九年级的男生,下列与他相关的一些数据的估测,不合理的是
A. 他50m跑步测试成绩一般是30s
B. 他的身高大约是17dm左右
C. 他的体重大约600N左右
D. 他洗澡时的水温约38℃
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【题目】下列实例中,目的是为了减缓蒸发的是
A. 将粮食摊开晾晒
B. 把新鲜的水果装入保鲜盒后放入冰箱中
C. 把湿衣服晾在通风向阳处
D. 用电热吹风机吹干头发
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【题目】下列四幅图对应的说法正确的是( )
A.图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上
B.图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子所受的摩擦力方向向上
C.图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大
D.图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快
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