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在“探究小车沿斜面下滑过程中速度变化”的实验中:
(1)实验中所需要的器材除了斜面、小车、金属片和秒表之外,还应有______.
(2)实验中斜面与桌面的夹角应该较______(填“大”或“小”).
(3)实验中,同学把3m长的斜面等分成三段,并设计了下面的表格记录实验数据,请根据所学知识补充下表:
路程(m)111
时间(s)0.80.50.2
速度(m/s)1.255
(4)实验中小车的速度变化情况是______.
【答案】分析:(1)要探究小车沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化,就要测出小球通过前半段路程的平均速度和通过全程的平均速度,进行比较.要测量速度,根据v=就要测出路程和时间,用到秒表和刻度尺;
(2)在实验中,要测量小车通过某段路程所用的时间,由于路程较短,所以小车速度小些更容易测量时间,因此斜面与桌面的夹角不易太大;
(3)根据v=计算出第二段路程中的速度;
(4)比较三段路程中速度的变化得出结论.
解答:解:(1)实验中还需测量小车通过的量程,所以还要用到刻度尺;
(2)实验中,若斜面的倾角过大,则小车下滑速度很快,则很难测量时间,所以实验中斜面与桌面的夹角应该较小,这样便于测量时间;
(3)第二段的速度v===2m/s;
(4)由表格中数据知,小车在下滑过程中,速度逐渐变大.
故答案为:(1)刻度尺;(2)小;(3)2;(4)小车在下滑过程中,速度越来越大.
点评:此题是探究小车沿斜面下滑过程中速度变化的实验,考查了实验器材的选择,速度的计算及对数据的分析,实验中为减小对时间的测量误差,应尽量减小斜面的倾斜程度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示:在探究小车沿斜面下滑的速度如何变化实验中,需要的测量工具有
刻度尺
刻度尺
停表
停表
;若全程的路程为30cm,停表每格为0.2s,试填写下表.若一个同学为测小车在下半段的平均速度,在斜面的中点位置释放小车,测出小车滑到底端的时间,来计算下半段的平均速度.这种测量方法对吗?
不对
不对
,为什么?
因为从顶点释放时一直做加速运动,到中点时有速度,若从中点释放则初速度为0,测量不准确.
因为从顶点释放时一直做加速运动,到中点时有速度,若从中点释放则初速度为0,测量不准确.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图,把小车放在斜面的A处.
(1)把金属片放斜面底端的B处,用刻度尺测出AB的长s1=80cm,又用秒表测出小车从斜面的A处下滑到B处的时间t1=5s,那么小车通过AB全程的平均速度为υ1=
0.16
0.16
m/s.
(2)把金属片移到AB的中点O处,重新测出小车从A处运动到O处的时间为t2=3s,那么小车在上半段路程的平均速度为υ2=
0.13
0.13
m/s.
(3)小车在下半段的路程为s3=
0.4
0.4
m,所用时间t3=
2
2
s,平均速度为υ3=
0.2
0.2
m/s.
(4)根据测量结果知道,小车下滑的速度越来越
,小车做
变速直线
变速直线
运动.
(5)在探究小车沿斜面运动的速度变化过程中,记时开始与小车释放的时刻应该是
静止
静止
的,测量小车通过的路程时,应以小车的
端为准.
(6)在此实验中,最不易操作、不易测量精确的是用
秒表
秒表
测量
时间
时间
.因此,为了减小误差,斜面的倾斜度应该
些(选填“大”或“小”),这样可使小车运动速度变
减小
减小
,从而使
时间
时间
的测量更容易.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究小车沿斜面下滑过程中速度变化”的实验中:
(1)实验中所需要的器材除了斜面、小车、金属片和秒表之外,还应有
刻度尺
刻度尺

(2)实验中斜面与桌面的夹角应该较
(填“大”或“小”).
(3)实验中,同学把3m长的斜面等分成三段,并设计了下面的表格记录实验数据,请根据所学知识补充下表:
路程(m) 1 1 1
时间(s) 0.8 0.5 0.2
速度(m/s) 1.25 5
(4)实验中小车的速度变化情况是
小车在下滑过程中,速度越来越大
小车在下滑过程中,速度越来越大

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年沪科版八年级(上)月考物理试卷1(解析版) 题型:解答题

如图所示:在探究小车沿斜面下滑的速度如何变化实验中,需要的测量工具有______、______;若全程的路程为30cm,停表每格为0.2s,试填写下表.若一个同学为测小车在下半段的平均速度,在斜面的中点位置释放小车,测出小车滑到底端的时间,来计算下半段的平均速度.这种测量方法对吗?______,为什么?______.

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