精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
14.小明4月底看到家中电能表如图(甲)所示,当他5月底再去观察时,发现电能表如图(乙)所示.他家有一个电热水壶,他想探究该电热水壶的实际功率和烧水时的效率,为此他在电热水壶中装入1.5kg20℃的凉水,将其单独接在电路中,发现电能表上指示灯1min内闪烁了80次,通电6分钟水被烧开至100℃.求:
(1)他家5月消耗的电能;
(2)他家接入电路中的用电器允许的最大功率.
(3)电热壶的实际功率.
(4)电热水壶烧水的效率.(结果保留一位小数)

分析 (1)电能表最后一位是小数,读出月末和月初的示数,月末的示数减去月初的示数就是本月消耗的电能;
(2)由电能表参数可知,工作电压为220V,允许通过的最大电流为10A,根据P=UI求出接入电路中的用电器允许的最大功率;
(3)3200imp/kW•h表示消耗1kW•h的电能,电能表闪动3200次,据此可求出当电能表的闪动80次消耗的电能,又知道工作时间,根据公式P=$\frac{W}{t}$可求电水壶的实际功率;
(4)知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容,根据吸热公式Q=cm(t2-t1)求出水吸收的热量,知道1min消耗的电能可求通电6分钟消耗的电能,利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出电热水壶烧水的效率.

解答 解:(1)小明家本月用电825.4kW•h-675.2kW•h=150.2kW•h;
(2)接入电路中的用电器允许的最大功率:
P=UI=220V×10A=2200W;
(3)电能表转80次消耗的电能:
W=$\frac{80}{3200}$kW•h=0.025kW•h=9×104J,
则电水壶的实际功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{9×1{0}^{4}J}{60s}$=1500W;
(4)水吸收的热量:
Q=Q=cm(t2-t1
=4.2×103J/(kg•℃)×1.5kg×(100℃-20℃)
=5.04×105J,
通电6分钟消耗的电能:
W′=6W=6×9×104J=5.4×105J,
电热水壶烧水的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W′}$×100%=$\frac{5.04×1{0}^{5}J}{5.4×1{0}^{5}J}$×100%≈93.3%.
答:(1)他家5月消耗的电能为150.2kW•h;
(2)他家接入电路中的用电器允许的最大功率为2200W;
(3)电热壶的实际功率为1500W;
(4)电热水壶烧水的效率为93.3%.

点评 本题考查了消耗电能、电功率、热量、电功、效率的综合计算,明白电能表参数的含义是关键,计算过程要注意单位的换算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的压力相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压强相等,则一定是(  )
A.甲球的密度小于乙球的密度B.甲球的密度大于乙球的密度
C.甲球的体积小于乙球的体积D.甲球的体积大于乙球的体积

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图,S是发光点,A是发光点经凸透镜所成的实像,试通过光路图作出凸透镜的位置及两个焦点的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)如图1所示,木块的长度为1.85cm.
(2)如图2所示,温度计的示数分别是:-22℃和38℃.
(3)如图3所示,停表是读数是:5min37.5s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列数据最符合实际的是(  )
A.人骑车的平均功率约500W
B.家里日光灯正常发光的电流约为10安
C.实验室三节铅蓄电池串联电压为6V
D.电视机正常工作的电功率约为1000W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列估测最符合实际情况的是(  )
A.洗澡水的温度大约是90℃
B.重庆市区12月份的平均气温约为-10℃
C.一节新干电池的电压为1.5 V
D.家用电风扇的额定功率约1.2 kW

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明用图的滑轮组匀速提升500N的重物所用的拉力F为300N.绳子自由端被拉下了4m.在此过程中,求:
(1)拉力做的功;
(2)滑轮组的机械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图.
(1)实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上.
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了比较像与物的大小.
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是移去棋子B,在B处放置一光屏,像能否成在光屏上;若像不能成在光屏上,则平面镜所成的像为虚像.
(4)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A不移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像转向自己(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图是探究电流通过导体产生热的多少根什么因素有关的实验装置,将四段电阻丝a,b,c,d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联.
(1)盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀,便于实验观察,在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察两个U形管中液面的高度来比较的.
(2)图甲可探究电流产生的热量与电阻的关系,图乙可探究电流产生的热量与电流的关系.
(3)图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻,它的作用是使电阻c、d中的电流不相等.
(4)物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法:一是控制变量法;二是转换法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案