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15.如图甲所示,测得木块的长度3.80cm.如图所示的钢丝钳是省力杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用160N的力才能将铁丝剪断.

分析 (1)刻度尺使用时首先观察它的量程和分度值.起始端从0开始,读出末端刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)根据动力臂和阻力臂的关系判断杠杆的种类;
掌握杠杆平衡条件F1L1=F2L2,将已知量代入公式便可计算小明使用的拉力大小.

解答 解:(1)图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;本次测量起始端从0开始,读出末端刻度值即为物体长度,即物体长度为3.80cm.
(2)钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,所以比较省力,是省力杠杆;
根据杠杆平衡条件:
F1L1=F2L2
则:F1×10cm=800N×2cm,
解得:F1=160N.
故答案为:3.80;省力;160.

点评 (1)刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位;
(2)此题通过一个简单的实例考查了杠杆的分类及杠杆平衡条件的应用,关键是确定出两个力及对应的力臂,是一道基础性题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,某实验小组设计的加热器的简化电路图.R1、R2是发热电阻,R2阻值是16Ω,电源电压是12V.该加热器有高温和低温两个档位,低温档的电功率是6W.试求:
(1)低温档时的电流是多少?R1的电阻是多少?
(2)高温档时的电功率是多少?
(3)低温档工作5min,R1消耗的电能是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.根据提供的材料,完成相应的问题.
如何减少“碳足迹”
【材料一】:
“碳中和”是科学健康的生活理念和生活方式.一方面是采取“低碳的生活方式”,减少碳排放;另一方面是通过一定的措施,来达到碳平衡.
家庭的“碳足迹”就是每家每户在生活消费中的“碳”排放量.
日常生活的二氧化碳排放量:
①家居用电:二氧化碳排放量(kg)=耗电千瓦时×0.8.
②交通:开小车:二氧化碳排放量(kg)=油耗公升数×2.5;乘公交车:二氧化碳排放量(kg)=公里数×0.01.
③家用燃气:液化石油气:二氧化碳排放量(kg)=耗气千克数×0.5.
④家用自来水:二氧化碳排放量(kg)=自来水吨数×1.
【材料二】:
小云家2013年3月份的“碳足迹”:
家居用电:150度.
交通:①3月份上班、上学(以20天计):爸爸开小车上班每天耗油约3升,妈妈每天乘公交车上班来回15公里,小云每天乘公交车上学来回10公里.
②3月份全家开车外出效游2次,共耗油约50升.
家用燃气:约10千克.
家用自来水:15吨
根据材料分析计算:
(1)小云家3月的“碳”排放量约为多少千克?
(2)小云家客厅有4盏60瓦的电灯,通常是4盏灯全亮,每天开灯约4小时.小云建议家里践行“低碳的生活方式”,客厅只开两盏灯.按这种生活方式,小云家一年(计365天)可减少排放二氧化碳多少千克?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图是小兰“测量小灯泡的电功率”的实验原理图,电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,各元件均完好.
 电压/V电流/A亮暗情况
110.16
21.50.22较亮
32.50.28
(1)小兰连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉).
(2)重新连好电路,试触开关时,小兰发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障,闭合开关,小兰发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向a(选填“a”或“b”)端移动,根据实验中收集的数据可得灯泡的额定功率为0.7
W.
(4)分析表中数据及现象,得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与实际功率(选填“额定功率”或“实际功率”)有关.
(5)实验结束后,她与同学们还进行了讨论和交流:小明同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小英则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,你认为小英的说法正确,理由是当温度变化时,小灯泡的电阻也会发生变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示的平底水桶底面积为5×10-2m2,质量为1kg,桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,水对桶底的压强比桶对地面的压强小800Pa.(g=10N/kg)下列判断正确的是(  )
A.水桶内水的质量为19kgB.水桶内水的质量为18kg
C.水对桶底的压强为3.6×103PaD.水桶对地面的压强为3.8×103Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,某同学利用弹簧测力计、烧杯、溢杯、石块、水等器材,按如图所示的步骤进行“浸在液体中的物体受到浮力的大小”的测定.他的实验操作是:1用弹簧测力计测出石块所受的重力;2用弹簧测力计测出空烧杯所受的重力;3把石块浸没在盛满水的溢杯里,用空烧杯承接从溢杯里溢出的水,读出此时弹簧测力计的读数;4用弹簧测力计测出承接了水后烧杯和水受到的总重力.
(1)请你帮助该同学完成下表(单位:牛):

石块受到
的重力
空烧杯受
到的重力
石块浸没在水中
时测力计的读数
烧杯和水受
到的总重力
石块受到
的浮力
排开的水受
到的重力
1.5N0.4N1N0.9N0.5N0.5N
(2)从这个实验,可以得出的结论是浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小明的爸爸最近看书时,发现书离眼睛正常距离时看不清书上字了,将书靠近些眼睛更加看不清,则小明爸爸眼睛出现远视(填“近视”或“远视”),他需戴凸透镜矫正.矫正后看书时,字在视网膜上成的是倒立(填“倒立”或“正立”)缩小的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.针对如图所示压强的实验,相关说法错误的是(  )
A.甲图:两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
B.乙图:玻璃管浸入水中,橡皮膜向管内凹陷,说明液体内部向各个方向都有压强
C.丙图:当连通器的右管下管下降或倾斜,水面静止时两容器液面相平
D.丁图:测量大气压强时,管子倾斜了,只要正确测量水银柱高度,对实验无影响

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.一长方体木块竖直插入水中后,如图所示静止在水面上,已知木块的高度为50cm,露出水面的高度h为20cm,底面积S=则水对木块A底面的压强为3000Pa,A受到的浮力为30N.

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